關于我和書的故事作文(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的關于我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我和書的故事作文1

　　書，像沙漠里的指南針，像人們成功路上的指路燈。我喜歡讀書，仿佛它是我的糧食，只要手中一有書，我就快樂無比，學到許多知識。

　　一個周末的早晨，我起了床，吃了早飯，來到客廳里，定晴一看，桌上擺了一個“珍寶”。我連忙跑過去，一把拿下那本書，津津有味地看了起來。這時，奶奶走了過來，說：“我上午要去割稻子，中午你自己煮面條吧。”我的手擺了擺，一個勁地說：“知道了。”說完，我又目不轉睛地盯著《讓煩惱穿上隱形衣》這本書，仿佛中飯已經不重要了。奶奶把1元5角放在桌上，于是就跟爺爺一起去割稻子了。

　　我津津有味地看著《讓煩惱穿上隱形衣》，仿佛我就是主人公趙卡卡，傳一張紙條給同桌，打發無聊時光，讓同學給自己的微博留言，卻遭到欺騙時，那頑皮的小模樣，逗得我哈哈大笑，肚子被填飽了。趙卡卡見義勇為時，我也成為其中的一員，同學王小胖用大肚子壓著壞人，趙卡卡用皮帶把壞人捆起來，制服這個壞蛋時，我的情緒分外激動，就在這時，“啪”的一聲，大門開了，奶奶割稻子回來了，看見我還在看書，桌上擺著紋絲未動的1元5角，奶奶笑了起來，來到我跟前。我突然覺得光線有點暗，抬頭一看，奶奶就站在我面前，我立刻站起來，傻笑著說：“奶奶，您回來了。”奶奶笑著說：“你可真是一條小書蟲。”我摸著頭，不知說什么才好。

　　我喜歡讀書，書可以增長見識，提高我的寫作水平，而書就是我的家，就是我的糧食。

關于我和書的故事作文2

　　“走遍天下書為侶。”這是高爾基曾經說過的話。

　　一天，我背著書包懶洋洋地走在回家的路上。這時，我經過一家圖書館。瞄了一眼，覺得沒什么稀奇的。忽然，我看見一本名叫《花語》的書，心想：“咦，這本書我挺感興趣的。反正走遍天下書為侶，看看高爾基是不是騙我的。”于是，我帶著好奇狂奔進這家書店，已經完全不在乎身邊的人和任何事物了，眼里只有那本向我搖搖招手的《花語》了。正當我伸手準備去觸碰那本活靈活現的書時，啪！我一頭撞在了裝飾柱上。我用手擦了擦額頭，也沒怎么在意，繼續朝著那本書跑去。我翻開那本書，兩眼發著一閃一閃的金光。果然，那本書里有許多形象萬千的花，旁邊還注釋著花的含義，原來這就是花語啊！我仔仔細細大量著這本厚厚的書，突然，我看到了書背下方的一小行價格，75。6元！天哪，這真是一個天文數字！而且只剩下最后一本了。

　　于是，我想了個餿主意，把書藏到書店的某個角落，每次來的時候都看幾眼。但是，會不會有些自私呢？可是……不管了，就這么辦吧！

　　我四處望了望，就是沒有什么“容書之地”，吧唧一聲，我一屁股坐到了地上。咚！突然一個電燈泡在我眼前一亮，可以把它藏在一個人少的區域。于是我鬼鬼祟祟的來到了醫學區，又偷偷摸摸的四處張望一番，才安心地把書夾在書群里。

　　就這樣，沒過多久，那本書都被我看完了，我是不是有些囫圇吞棗了呢？都是它，害得我當了一個“藏書小偷”！不過我也要感謝它，是它讓我吸取了知識，是它告訴我了更多的東西，我愛它。從中我還認識到“走遍天下書為侶”這句話一點也不假。我體會到了，實踐就是成功！

　　貴州黔東南凱里市四小五年級:林婉兒

關于我和書的故事作文3

　　很小的時候，我就和書成為了朋友。

　　那時我才上小班，不會讀拼音，也不認識字，但就喜歡翻看書柜上的書，那些小小的漢字像是有一股神奇的魔力，緊緊地吸引著我。媽媽看見我渴望的眼神，悄悄地走上前來，拿起我小手里的書，一個字一個字地讀。看見我迷惑不解的樣子，就用自己的語言清清楚楚，明明白白地再給我講一遍，慢慢的，我就會用自己的語言敘述了。

　　但好景不長，我逐漸就不喜歡故事了，因為我發現了另一片廣闊的“陸地”—作文書。

　　我第一次看的作文書很短，不像現在兩三頁的具體作文。開始，我看的不太懂，但慢慢的，《小蝦和小魚》這篇作文告訴我要珍惜友誼；《友好》這篇文章告訴我要真心對待朋友；《文具盒里的爭吵》讓我懂得只有團結起來，才能有真正強大的力量……

　　四年級時，我的閱讀興趣又轉向了《笑貓日記》這一類書，這些雖然是童話，但里面有好多好詞佳句，我可以大量地積累，運用。比如，我在作文里寫春雨的時候，就用上了楊紅櫻寫的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”這樣的句子，老師還圈出來了，還說我用的恰當呢！大量的閱讀，讓我的習作能力也不斷提高。所以，我愿意一直順著讀書的路向前走去。

　　如今，我上五年級了，讀的書原來越多，種類也越來越多了，書，是永遠陪伴在我身邊的小天使，它像老師，給我知識，讓我在知識的海洋里愉悅地暢游！

關于我和書的故事作文4

　　我是一個很愛看書的小女孩，和書之間發生過許多有趣的故事，而且有著自己獨特的讀書方法。

　　記得有一天下午放了學回到家，我便帶了一本書跑進廁所，結果過了很長時間也沒出來。爸爸在外邊半開玩笑半擔心地說；“婧婧啊，你干什么哪？咋還不出來呢？掉進馬桶里了！”我在衛生間里咯咯大笑，其實我早就上完了，因為那本書太有趣了，我怎么也舍不得把書放下，終于看得過癮了，才在爸爸的催促下走出來，一看他正在忙飯就說；“today晚上eat啥？”老爸一頭霧水地看著我，突然他恍然大悟一般“你看的什么書？嗯？”“呃。。《最酷的語言》”很有意思吧？

　　我不只是經常如癡如醉的看書忘了時間鬧了不少笑話，而且也總結了不少讀書方法。

　　每當我拿到一本新書，首先了解一下本書的作者是誰，然后略讀一遍本書的內容提要，做一個大體的了解，然后在仔細閱讀，同時記錄好的詞句，提出問題，帶著疑問去閱讀，再找出中心思想。有時候，看到感人的地方就會和書里的主人公一起落淚。有一次，我看了一本叫《蜻蜓，蜻蜓》的書，寫的特別感人，當我看完后，眼睛哭得又紅又腫。回到家里，爸爸媽媽看見我這個樣子就問我：“婧婧，你咋了 誰欺負你了？”

　　這就是我，一個愛看書的小女孩，你愛看書嗎？