我和書(shū)的故事作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事作文1
書(shū),一個(gè)神奇的東西,它帶領(lǐng)著我們感受大自然濃郁的生命力;讓我們見(jiàn)識(shí)了繁華熱鬧的都市;讓我們體會(huì)到了求知的快樂(lè)。中國(guó)有一句古話講得好“活到老,學(xué)到老,一生一世學(xué)不了”它讓我明白了學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的。
我從小時(shí)候就結(jié)識(shí)了“書(shū)”這位朋友。那時(shí)還不識(shí)字,看的都是連環(huán)畫(huà),什么《九色鹿》、什么《阿凡提》,還有《阿拉丁神燈》的故事我都看過(guò),有時(shí),我還會(huì)叫媽媽給我讀《白雪公主》的故事。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸不再滿足于連環(huán)畫(huà),我開(kāi)始看那些帶字的故事書(shū)。每次遇到不認(rèn)識(shí)的字,就用老師教我們的拼音拼出來(lái)。三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫(xiě)作文,我的腦子里立刻涌出了許多靈感,這都是多虧了我的好伙伴——書(shū)。
五年級(jí)時(shí),每周三都有一段看書(shū)的時(shí)光,那是我最幸福的時(shí)刻。當(dāng)我走進(jìn)閱覽室,迎面撲來(lái)的是一股充滿知識(shí)的氣息。我疾步走著,眼睛急切的尋找著,卻沒(méi)有看見(jiàn)它的影子——《女兒的故事》。從頭再找一次,在那排花花綠綠的書(shū)里,我終于瞧見(jiàn)了它的身影,把它從兄弟姐妹的懷抱里拉出來(lái),找那個(gè)位置坐下,急不可耐地看了起來(lái)。剛打開(kāi)書(shū),我就嗅到了一股淡淡的紙墨清香,一頁(yè),兩頁(yè)······我像一匹餓狼貪婪的讀著。嘴角有時(shí)微微上揚(yáng),眉頭偶爾輕輕皺起,主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚,仿佛我就是無(wú)憂無(wú)慮的她。我像條魚(yú)兒在那書(shū)海中遨游,又像只鳥(niǎo)兒在天空自由地飛翔,享受著知識(shí)帶給我的快樂(lè)。直到鈴聲響起,我才依依不舍地把書(shū)放回去,猶意未盡地咂咂嘴。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!眾W斯特洛夫斯基也告訴我們:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。”只有讀書(shū),才能使我們成為人上人!我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)充實(shí)了我的生活,我的生命。
我和書(shū)的故事作文2
人們都說(shuō),書(shū)是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得,書(shū)是一劑心靈藥劑,為我打開(kāi)封閉的自己。為什么這樣說(shuō)呢?你想知道的話,那就認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)我和書(shū)的故事吧!
以前的我是一個(gè)不那么自信的小女孩。但,就是一本書(shū)改變了我。
在一個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我到新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。我走進(jìn)書(shū)店里,哇,書(shū)店真多書(shū)??!真是讓人眼花繚亂、目不暇接,這時(shí)的我真像一條幸福的小魚(yú),在書(shū)的海洋中自由的遨游。當(dāng)我走進(jìn)像叢林一樣的書(shū)架里時(shí),目光很快落在了一本饒有風(fēng)趣的書(shū)名上,從書(shū)架上取下了這本書(shū),捧著就看了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……,我像一頭獵豹,追著食物跑。在讀這本書(shū)時(shí),我一會(huì)兒害怕一會(huì)兒高興,這是為什么呢?
原來(lái)故事的主角——小瑜,也是一個(gè)不自信的人。小瑜的媽媽讓她參加夏令營(yíng),她因?yàn)楹ε拢圆幌肴ィB我都為她擔(dān)心起來(lái)。可是夏令營(yíng)許多意想不到的經(jīng)歷,讓小瑜發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也可以這么棒,從此變得自信起來(lái)。當(dāng)看到書(shū)中講述開(kāi)心的事時(shí),我高興得忍不住歡呼起來(lái),仿佛我就是那故事中的小瑜。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),頓時(shí)感覺(jué)自己也自信起來(lái)。這本書(shū)就是《原來(lái)我這么棒》。
就是因?yàn)檫@本書(shū),讓我愛(ài)上了閱讀。比如,從圖書(shū)館里借書(shū),剛走出門(mén)就已經(jīng)把書(shū)看完也是常有的事;再比如,中午同學(xué)借給我一本書(shū),下午我就看完了。
書(shū),真是一劑心靈藥劑,希望大家能終身以書(shū)為伴,以閱讀為侶。
我和書(shū)的故事作文3
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽腋杏X(jué)這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。
我最開(kāi)始的讀物是《一千零一夜》。這是一本有圖的書(shū),一開(kāi)始我只是囫圇吞棗的看一下,等長(zhǎng)大一些以后,我又看起了這本書(shū)。我才發(fā)現(xiàn)這是一本多么有趣的書(shū)啊!從那以后我就愛(ài)上了閱讀。
記得五歲的一次,我?guī)е倚膼?ài)的《一千零一夜》到湖邊的長(zhǎng)椅去看,我正看得如迷的時(shí)候,突然,我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心愛(ài)的《一千零一夜》掉進(jìn)了湖里。我像丟了魂一樣,二話不說(shuō)的就跳進(jìn)了湖里。我心愛(ài)的書(shū)是找到了,可是我卻忘了我不會(huì)游泳,但是我還是拼了命的往回游。小姨見(jiàn)情況不妙就立馬跑去叫了大人們來(lái),最后經(jīng)過(guò)幾番周折,我終于被救了上來(lái),可是我的《一千零一夜》卻濕透了,我哭了起來(lái)?;氐郊液?,我查到了一種方法,可以很快的把書(shū)變干。就是把書(shū)放在冰箱里一會(huì)兒就可以了,我按照方法做了。不一會(huì)兒我心愛(ài)的《一千零一夜》就干了。
我笑了笑說(shuō):“我的《一千零一夜》可算干了。”可我心想:“我的書(shū)會(huì)不會(huì)粘在一起了吧?!蔽掖蜷_(kāi)書(shū),暗喜我的書(shū)沒(méi)有被粘在一起。最后我回到我的房間,心想::“這下繼續(xù)把《一千零一夜》讀下去了。”這就是我和書(shū)的故事。
書(shū)是我最親密的朋友,是我無(wú)聲的老師,它給我知識(shí),給我力量。書(shū),就像大海,無(wú)邊無(wú)際,在我的生命里,書(shū)好似一條船,載我尋找勝利的彼岸。今天,我在書(shū)山
學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造美好生活。
我和書(shū)的故事作文4
從幼兒園起,書(shū)就踏著輕盈的步伐走進(jìn)了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
在上幼兒園時(shí),我有幾個(gè)要好的朋友,其中一個(gè)女生就非常喜歡讀書(shū),懂得好多我不懂的知識(shí)。因?yàn)榕c她的相識(shí),在她的影響下我和書(shū)由此也結(jié)下了不解之緣。
一天早上,她高興的來(lái)到來(lái)到幼兒園。一進(jìn)教室,她第一時(shí)間就從書(shū)包里拿出了一本《神秘物品》,只見(jiàn)她拿著書(shū)的樣子可神氣了!仔細(xì)一看,哦,原來(lái)她的父母給她買(mǎi)了一本啟蒙彩色圖畫(huà)書(shū)?。∠抡n后,別的小朋友爭(zhēng)先恐后的來(lái)到她身邊,想和她一起看那邊圖畫(huà)書(shū),她都沒(méi)有同意,卻硬是把我拉到一邊,說(shuō)要和我一起看,看著其他小朋友們羨慕的眼神,我心里不禁沾沾自喜,面露得意之色。于是,我和她一起捧著書(shū)津津有味的看了起來(lái)。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師要帶我們?nèi)テ匆嬷瞧磮D了,我和她這才不舍的放下書(shū)去站隊(duì)。
回家后,我一進(jìn)門(mén)便嚷嚷著要爸爸媽媽也給我買(mǎi)一套《神秘物品》。開(kāi)始爸爸媽媽并不同意給我買(mǎi),最終,禁不住我的軟磨硬泡,爸爸媽媽也被我吵得無(wú)可奈何,只好給我買(mǎi)了一套,希望我可以消停一段時(shí)間,而正是這套書(shū)開(kāi)始了我認(rèn)真讀書(shū)的生涯。
上小學(xué)后,我們便有指定要看的書(shū)了。一開(kāi)始因?yàn)楹芏嘧植徽J(rèn)識(shí),很多書(shū)我都讀不太懂,只能變猜變讀,但后來(lái),看多了也就慢慢把意思理解透了,便覺(jué)得非常好看。
一到三年級(jí)我癡迷于漫畫(huà),現(xiàn)在我癡迷于小說(shuō)。小說(shuō)的文字魅力更大,描寫(xiě)更豐富,它所具有的獨(dú)特的語(yǔ)言魅力,讓我深入其中,不能自拔。
書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,讀書(shū)已經(jīng)成為生命中的一部分了。
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