我和書的故事小學生五年級優秀作文1

　　書，一直都是我的好朋友。它讓我學會了許多知識，也讓我學會了做人的道理，正如一句名言“書是人類進步的階梯。”書讓我感謝不盡。

　　那一年，我們學校舉行了課外閱讀大賽，我也報了名參加。

　　起初，我一帆風順，試卷上的題目都不是我的對手，但有一題讓我百思不解。題上說：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會有這樣的題目！這該怎么辦呀？我幾乎動用了所有的腦細胞，可怎么也先想不出來。我只好暫時放棄這題，做下一題。

　　好不容易把所有的題目做完了，當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒，還是沒想到。快交卷了，我幾乎絕望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書到用時方恨少”呀！就在這時，我忽然想到《百科全書》上好像說過：“一般的彗星由彗核、彗發、彗尾三部分組成的。”它如同我的救星，在關鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地感謝書。

　　競賽完后，老師說那題全校只有三人做出來了，其中就有我。我心想：要不是書，我也做不出來呀！書真是我的好幫手。

　　書真是人類進步的階梯啊！書不僅給我知識，還給我勇氣，給我力量！

我和書的故事小學生五年級優秀作文2

　　書，是我們的良師益友，是良藥，是營養品，可我還覺得，書也是一種哺育我們靈魂的糧食她可以填充我們心靈上的空缺，使我們從書中得到滿足，得到快樂下面，是我和書之間發生的事，這些事使我悟得了一些受益終身的道理，一起來看吧！

　　記得在一個暑假，我從姐姐手中得到了一本《笑貓日記》，這本書的作者是兒童文學作家楊紅櫻寫的，講述了一群可愛的貓貓狗狗為了友誼經歷各種險境的勵志故事，剛開始我還不怎么愛看，可后來也被那些主人公給感動了，情緒也隨著書中故事情節上升下降從此就沒日沒夜地看，可以說是廢寢忘食在一天晚上，我趁家人全睡了，從被窩里探出頭來，四處環視，見情況沒問題了，我就溜之大吉，到一個小房間里，點亮了燈，津津有味地看起來，一直到深夜十二點多鐘，才合上書，我硬是把這本書給看完了睡覺時，暗喜沒人注意，輕手輕腳地睡了，第二天，家人死叫都不起，直到中午十一點多才模模糊糊地爬起來，大家都已經開始吃午飯了

　　還記得在一個周末，我和奶奶一起去書城看書，奶奶找了個地方坐了下來，讓我自已去看，找了一本我最喜歡看的書，也坐了下來，看得如醉如癡，完全沉浸在書的王國中，要不是一個人不小心碰了我一下，我還知道已經在這兒看了三個多小時呢我揉揉眼睛，去找奶奶，發現奶奶不見了，我心想：奶奶肯定上廁所去了，待會兒會回來的于是，我又坐下來，繼續看書，可不知不覺又過了半個小時，我把這本書給看完了頓時，就感到腳有些麻木，動彈不得，我又坐在地板上，等奶奶，當從身后傳來陣陣呼嚕聲，我才發現奶奶在后面的椅子上睡著了，我竟不知道，真是個小書迷！

　　我與書經歷了這么多的故事，讓我感悟深刻，這些書滋潤了我的靈魂，使我悟出了一點道理：“寫好作文，關鍵還是要多讀多，看書，看書是好事，但也要讀好書，才會對你有幫助，正是所謂開卷有益嗎！”

我和書的故事小學生五年級優秀作文3

　　“書是人類進步的階梯”這是高爾基說的。我喜歡看各種各樣書，比如童話類、破案類、歷史類、文學類……其實就屬破案類是我的最愛。特別是《查理九世》這本書。

　　剛遇到這本書是在二年級的那個暑假。

　　我的表姐給我送了三本《查理九世》一見到那本書我就渾身發抖，因為上面的圖片應該是“少兒不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。書的主角墨多多帶著他的聰明小狗——查理出現在封面上，而且他們的眼睛瞪得可大了，那是因為有許多怪異的事正等待著他們。

　　一打開書，一頁，兩頁，我和書中人物一同呼吸，當他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見一個片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來，就因為這個：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書也長了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的腦袋上。

　　還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結果，奇妙的事情發生了，我居然在睡覺時的夢中夢到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但是他發現了我們，向我們開了槍，還好我們也帶了槍，我快速向他開槍，正好擊中他的左腿，接著，我們就逃命去了。但是夢還沒做完就被爸爸叫醒了。

　　書是我的老師，我要珍惜她，愛護她!

我和書的故事小學生五年級優秀作文4

　　書是精神糧食；是我們成長道路的階梯。多讀書，會有許多好處，比如說；提高成績，增長知識，作文水平進步等等。我很喜歡讀書，你看看我讀書時間，分享我的讀書樂趣吧！

　　早上7點，我一邊看著《特別關注》一邊吃著美味的早餐。門鈴突然響了，一下子就把我拉回來到現實中。不好，樓上的哥哥要來約我上學了，我得吃快一點，不然就要遲到了。

　　早讀下課，我迅速從書包里拿出一本書《創新作文》，津津有味的看了起來，這本書內容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學小樂趣》等等很多很多……這些欄目把知識印在我的腦海里，讓我受益匪淺。

　　下午去到學校，正是午息時間，只是不能說話，沒說不能看我的書吧！我拿出《創新作文》認真的看了起來，下課鈴對我來說就是充耳不聞。

　　書是我的良師益友，書給我帶來了無窮的樂趣，我愛書，但我更愛讀書！

我和書的故事小學生五年級優秀作文5

　　幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。

　　那時，我沒進幼兒園，也還不識字。媽媽就開始著手培養我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對這些并不感興趣，隨著時間的推移，進入三年級后的我，對書籍產生了極大的興趣。

　　那是來自我偶然看的一部書，以后和長的一段時間，我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中，他的經歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現心中的夢想；在《海的女兒》中，美人魚的行為證明了什么是善良和勇敢；在《貧窮與富有》中，我學會了尊重，因為，在知識的王國里，并不分貧富差距的，每個人都受到公平對待，付出了多少，就收獲多少。

　　后來，隨著時光的流逝，家的舉遷，那本書已經不見了，但我對書的熱愛并沒有絲毫改變。現在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時任愛默生曾經說過：所有的事物都是謎團，揭開一個謎團的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中，人們逐步地了解自己，了解這個世界。當然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識，不斷的多讀書了。

　　我堅信：書籍是造就人類靈魂的工具。

我和書的故事小學生五年級優秀作文6

　　“書是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書，除了游泳這個愛好以外，我最喜歡的就是看書了。

　　我愛看書愛到了極點，所以他們給我取了一個外號——“小書蟲”。我經常看一些閑書，比如：《拇指班長》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。

　　我一看上書，就什么都有不知道，別人叫我，我就當作沒聽見，而且一下子就是兩小時呢！

　　有一次，我在看《木偶奇遇記》，正好媽媽煮好了飯，就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久，我只是應了一聲，身體卻一點也不肯動一下，好像被什么東西定住似的。可是，媽媽說：“再不去吃，竹筍炒肉絲就被爸爸吃光了。我不怕，想繼續看，可肚子”咕咕“只抗議，只好戀戀不舍地去吃飯了。

　　書就像知識的海洋，我愿做無帆的小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。

我和書的故事小學生五年級優秀作文7

　　書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養品。書是每一個人愛不釋手的，如果你問到我讀書的滋味，我會說：“讀書就像一串百味冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”

　　一個下午，我正在津津有味地看著《三國演義》，我的老媽卻沖來進來：耀之，下午寫作業，寫到四點半，知道嗎？我點點頭，心想終于逮到看書的機會了。老媽走了，我把所有書都翻了一下，我找了幾本《作文起步》和四大名著，這下可以過癮了！

　　打開書，我如饑似渴地讀起來，像一只餓狼，正捕殺一只羊，書中的主人公吸引著我，我正迷漫在書的海洋里，快樂無窮。

　　不知不覺，一小時過去了，我還在書海洋里，身旁的作業，居然一個字都沒寫，可是我還是渾然不知，書里，我最愛看的《西游記》里的孫悟空，神通廣大，據說十萬天兵都不是他對手，他又是忠厚保護師父，一路西天取經，最后取得正果，啊！如果我是孫悟空，我一定會打敗壞人。想到這里，我不禁口水都流出來了，突然，一身車聲，媽媽回來了，我嚇得半死，連忙寫起來，可老媽，已在我身旁……

　　我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，書已成為我生命中的一部分了。

我和書的故事小學生五年級優秀作文8

　　書是打開智慧之門的鑰匙，書教會了我們做人的道理，高爾基說過："e；書籍是人類進步的階梯。”我一直以書為友，常常看書是廢寢忘食。

　　記得我上幼兒園的時候，媽媽給我買了一本《格林童話》書，當時我拿過書囫圇吞棗的看了看，覺得沒什么好看的就隨手放到了一邊，后來我長大了，愛看書了，就想起媽媽給我買的《格林童話》書，我問媽媽，媽媽也不知道放在哪里了，于是我就去找那本書，我找遍了房間里的每個角落、甚至是每個細小的地方都沒有找到。終于有一天我們家大掃除，在床頭柜的縫隙里才找到那本書，當時我特別特別的高興，也正是因為我現在太喜歡看書了，所以我的寫作水平也慢慢提高了。這就是看書的好處。

　　書是引導我們的老師，書也是我們的朋友，讀書是對我們有好處的，我們要把書中的東西變成自己的東西，書真是指引我們前進的啟明燈！我現在要好好讀書，為我們的城市，為我們的祖國貢獻自己的智慧和力量！