我和書的故事的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　我是一個(gè)小書蟲，為什么這么說呢？還是聽一下我的故事吧！

　　“飛機(jī)將于三十分鐘后…”。真無聊啊！要是，媽媽將書還給我就好了，我默默的想著。正在這時(shí)，媽媽說她要去一下洗手間，讓我看著包，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。等媽媽剛一離開，我迫不及待得將被媽媽沒收書又拿了出來，瞬間就沉浸在《城南舊事》的世界里。惠安館里的瘋女人；常被打罵的小伙伴妞兒；隱藏在荒草叢中的小偷；敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭阿姨娘……。

　　“別看了，書蟲”，耳邊突然傳來媽媽的怒吼聲，我茫然的看向媽媽。“叫了你幾次了”媽媽生氣得說道“我就知道你一看上書，就變成書蟲”。我偷偷地向周圍一看，啊？飛機(jī)上的人都快走光了。

　　媽媽說我捧起書就會(huì)變成兩耳不聞窗外事的小書蟲。因?yàn)檫@樣，我鬧了許許多多的笑話。誰讓我這么喜歡看書呢！

我和書的故事的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　書像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向知識(shí)的海洋。

　　小時(shí)候，我特別喜歡聽媽媽講故事，在幼兒園，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補(bǔ)牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻，當(dāng)時(shí)我能學(xué)著媽媽的一字不落的講給別人聽，從故事中，我也知道了做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。

　　到了三年級(jí)，我已不滿足于普通的故事書了，在喻老師的建議下，我們開始讀科普書、中外名著，所以我會(huì)和媽媽經(jīng)常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》，我被書中的險(xiǎn)惡環(huán)境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引，記得不到兩天的時(shí)間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》，每看完一部書，我都會(huì)和媽媽分享……

　　在書中我還學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語，把它們恰當(dāng)?shù)挠迷谧约旱膶懽髦校瑢懙奈恼嘛@得生動(dòng)有趣。我的寫作在不斷進(jìn)步，現(xiàn)在寫起來算得上是得心應(yīng)手了。

　　書，是改造靈魂的工具，我們之所以需要它，是因?yàn)樗亲萄a(bǔ)光明的養(yǎng)料；書又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時(shí)，都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

我和書的故事的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　“要知古今事，需讀五車書。”我從認(rèn)字開始到現(xiàn)在，讀過各式各樣的書，它們有的多姿多彩，有的奇思妙想，還有的意味深長......一本本書讓我知道了書之精華，它們就像一盞盞照明燈，為我照亮了前方的路。

　　放學(xué)回家，我扔下笨重的書包，跑到房間里，津津有味的讀起書來。我讀到一半時(shí)，才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒寫，可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一點(diǎn)也不想走，在“大腦”長期勸說下，“眼睛”從了。寫完作業(yè)，媽媽叫吃飯了，聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說：“我沒聽見。”接著繼續(xù)看書，過了一會(huì)兒，媽媽親自把我“請(qǐng)”了過去，她不知道我把我那親愛的書也帶了過去。“你這哪是吃飯啊！分明是換個(gè)地方看書”媽媽哭笑不得，我狼吞虎咽，爭分多秒，三下五除二地功夫就完成了這場“戰(zhàn)役”。

　　見到老人84天沒有捕到魚，我為他感到悲傷，但是老人沒有氣餒，對(duì)男孩說第八十五天能釣大魚，我半信半疑，結(jié)果老人果然釣到了大魚，我為老人感到高興，可是這條大魚流著血，鯊魚會(huì)聞血趕來，老人沒有一絲高興，在和鯊魚搏斗后，老人只剩下一大具魚骨頭，但是老人放棄，一直保持著樂觀的心態(tài)，我十分開心。

　　我愛讀書，書就是我生命中的一部分。

我和書的故事的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　書是一位優(yōu)秀的老師，教我們知識(shí)；書是人類進(jìn)步的階梯，指引我們前進(jìn)的道路；書是是人類文明的長生果，給我們傳承優(yōu)秀的文化。

　　在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，遇到好聽的故事，還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，它讓我知道了人世間什么是真善美。

　　隨著我對(duì)書的感情越來越深，我到了幾乎每天都離不開書的地步，爸爸媽媽看我這么喜歡書，給我買了一個(gè)書柜作為生日禮物送給我，我心里樂開了花，開心了好一陣子。特別是到了周末時(shí)，我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿踔镣顺燥垼怂X，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說，就保持著一個(gè)姿勢看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

　　讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》，這本書通過一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對(duì)待每一件事情都要樂觀、對(duì)待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。

　　高爾基說：“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個(gè)饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中，不斷奮進(jìn)。

我和書的故事的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　如果沒有書，世界就沒有這么美麗。

　　我曾經(jīng)看過一本書，是那本書讓我喜歡上看書的，那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的書。

　　我曾經(jīng)在學(xué)寫作文的時(shí)候聽陳老師說過一個(gè)故事，說了在以前，有一個(gè)小男孩從小到大都沒有朋友，連他父母都很討厭他，他感到很難過，就去河邊散步，突然，遇到一位老爺爺，這位老爺爺教給他三個(gè)秘訣：要問人的時(shí)候一定要加謝謝，如果有人幫了你，你要說謝謝，如果做錯(cuò)事就要說對(duì)不起。小男孩用了這個(gè)秘訣后，從此，就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學(xué)位小男孩的做法，用這些禮貌用語，結(jié)果得到了很大的好處，大家都更喜歡我了。

　　我和書的故事還會(huì)繼續(xù)這么下去。