我和書的故事小學四年級作文4篇

我和書的故事時間：2021-08-31 手機版

我和書的故事小學四年級作文1

　　媽媽說：”書籍是人類進步的階梯。“爸爸教育我：”書籍是全世界的營養品。“而我覺的書籍是一塊又一塊的磚頭，又大又重又難看，一點也不好。”

我和書的故事小學四年級作文4篇

　　記得有一次，媽媽讓我看《昆蟲記》我打開書，走馬觀花的看著，一下子看看小花，輕輕地說：“小花，小草真漂亮啊！”我回到自己的座位上，看著外面飛舞的蜻蜓和蝴蝶，心里便想著：看什么《昆蟲記》，還不如抓昆蟲……忽然聽到腳步聲：不好，媽媽回來了。我立刻裝著一本正經的樣子看起書來。媽媽問：“看到幾頁了？”“90頁”“那里面講了什么內容？”媽媽問。“嗯嗯……”我半天說不出一句話來，被媽媽說了一頓。

　　還有一次，媽媽帶我去她朋友家里玩。我看到一本名字叫《柳樹間的風》的一本書，我被深深的吸引住了。首先吸引我的是封面的圖畫，那幅多彩的畫面就像玩電腦游戲一樣吸引著我，問：“阿姨這本書能借我看一下嗎？”“可以”阿姨爽快地回答著。我急忙打開一頁二頁，像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。當我看到里面的水鼠和鼴鼠交成好朋友時，當它們笑的正歡時，我也情不自禁的笑出來，我的神態和心情完全由著主人公的心情變化而變化。這時我便喜歡上了讀書。我躺在阿姨的床上，一點也不知道時間過了多久。阿姨叫到：“吃飯了！”我聽成了：吃書了。我想：我不是正在吃嗎？當媽媽發現我在阿姨床上看書，立刻把我拉起來，去吃飯了。這時我才發現我已經如醉如癡的入迷了。

　　從此以后，我在書的王國里遨游的更歡了。我看過《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》……“書中自有黃金屋”，書就像一葉小舟帶我們駛向更遠的知識海洋。

我和書的故事小學四年級作文2

　　讀過一本好書，像交了一個益友。我從小就喜歡讀書，因此，我交了很多有趣的朋友。

　　我從小就喜歡聽媽媽講故事。小時候媽媽喜歡給我講《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事，不管媽媽講多少遍，我都不會厭煩，常常希望自己能捧著故事書看。慢慢的，我長大了，學會了拼音，終于可以自己捧著書看了，我看過了《童話故事》、《寓言故事》、《西游記》

　　有一次，媽媽帶我到書店去看書，我乍一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》，我好奇地打開這本書，坐在地上專心致志地看了起來。這本書把我深深地吸引住了，我看得如癡如醉，忘記了時間，媽媽走過來，親切地對我說：孩子，走了，都快到十二時了，該回家了！我戀戀不舍地和上書，離開了書店。從此，我愛到圖書館讀書，那里成了我留連忘返地地方，慢慢的，校園里建起了一個圖書館，我非常高興，因為我想看圖書館里的書，這個愿望我已經等待很久了。每天，我都興高采烈地去圖書館借書，我交的好朋友越來越多了。

　　書是我最親密的朋友，是我最好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就是海洋，無邊無際的，在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的彼岸，書，還讓我到廣闊的科學領域去開墾，發現有關人類的奧秘。

我和書的故事小學四年級作文3

　　小時候的我，不愛看書，只愛玩書。

　　媽媽曾給我買過“N”本書，有有趣的、有搞笑的、有歷史的、有關于科學的、有關于動物的、有……可是，那時的我，美滋滋地接過書，然后優雅地翻開，撕下一頁，慢慢地揉成一個紙團團，再像投籃一樣，把“球”扔出，看著它在空中形成一個美麗的弧線，再隨著“嘭”的一聲，投入“籃框”。隨后繼續這樣做，直到把一本書撕完。媽媽見了，也只能在一旁唉聲嘆氣。不過，她并沒有放棄。

　　不過，她并沒有放棄。

　　在某天，媽媽和平日一樣，給我買了3本書，供我玩，我呢，則和平時一樣，接過書，撕下、揉、投，撕下、揉、投……不一會兒，一本書已經只剩下了“骨架”。本來還要撕下一本書，可我，膩了，我，不愛了，我，不想了，我，不再喜歡這樣“過日子”。因為每次我撕書時撕得比剪刀剪得還整齊，我揉時，揉得即快又圓，可以比過湯圓。我扔，扔得越發美麗，弧線超漂亮。有時我還能變些小花樣，扔得也是次次百發百中。好無聊，好無聊……

　　我開始嘗試看書。

　　只看一段。

　　一段十分鐘，被我看完了。

　　又一段，再一段，接著一段，一本書，就這樣，被我看完了。接著，我又意有未盡地看完了別外一本。哇，發現書里的世界好有趣！！！“媽！我把書看完了。”我叫到。“啊喲喲，撒得越來越快了嘛！”媽媽苦笑道。“不，是被我看完了。”“啊，你，會看書了？”媽媽很驚訝也很興奮。“是呀！”“好好好，媽媽這就再給你去買幾本書來！”媽媽搖搖擺擺地邊走邊說。興奮的像只鴨子。

　　我雖然不知道媽媽為什么高興，不過，我知道，現在的我，愛上它了――書。

　　書，真得好有趣呀！