【精選】我的理想六年級作文匯編九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的理想六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文 篇1
我的理想是當一名醫生,而且是一名中醫。中醫不用像西醫那樣做手術、解剖,而且可以解決疑難病癥,對我來說那叫一個樂此不疲。
黨參、當歸、山藥……這些中藥我很小的時候就看過了,煲湯的話味道也很好,對身體也有針對性的治療。
不少人對醫生有偏見,他們認為當醫生面對的都是些病人,甚至是……死人啊,而且目前最難處理的就是醫患關系。但我一看到醫生的白大褂,心里便有一種神圣感:這不就是傳說中的“白衣天使”嗎?當醫生就意味著救死扶傷,擔當的責任不輕,我非常愿意擔當這個不輕的責任。
有時候生病去看中醫,開的一大堆中藥也并不甜,苦得啊,恨不得吐出來。但喝了沒過幾天就好了,可以說“藥到病除”;還有中醫的推拿,有時老爸老媽腰痛、腿痛,去中醫那里做了推拿、針灸、按摩以后,總是一臉的愜意,還不停地說:“很舒服,腰腿不疼咧!”我都不得不感嘆中醫的久遠文化和魅力。
為了這個理想,去藥店的時候,我常常溜去中藥那里,看一看一些中藥,并記一記它們的名字分別叫什么,樣子是什么樣的,吃下去會是什么功效,專治什么病。不過,中藥的味道我喜歡,所以,我特別向往在一個擺滿中藥的地方工作呢。
還有就是每當老爸老媽去按摩或者推拿時,我都會看看推拿師的推拿手法,怎么推,怎么拿,看著他們推拿自如、拿捏得當的嫻熟手法,我心里對中醫更是神往。
我現在為了以后當中醫,常常在家里看人體的穴位圖,涌泉、命門、太沖、太溪、太陽……也經常跟老爸、老媽按一按,推一推,聽聽他們的評價,他們由衷的稱贊,更堅信了我長大后要做中醫的信念。
我的書柜里擺著一本本關于中醫、中藥的書籍,我愿終生以此為伴。
我的理想六年級作文 篇2
我的理想是當一名生物學家。
我從小就愛養小動物,捉小蟲,養花,種草;也最愛看自然科學方面的書籍;還參加過兩次生物小組活動;還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標本。
我從小在看電視,電影或書報時,發現世界上還有好多好多生物之謎沒有解開;有很多生物資源還沒有被開發出來;有很多珍貴的動物被人們獵殺。
每當看到這些,我心里就多么渴望能夠去研究它們,開發它們,保護它們,所以我立志要當一名生物學家。
到了20xx年,我正好30歲,到那時我已經成為一名年輕的生物學家。
我要走遍全世界,到大洋海底去解開惡魔魚的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因;去發現恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然生態不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。
除此之外,我還要研究一種動物刺激素,給味道鮮美黃河鯉魚注射后,使它能長得比鯊魚還大,趕上鯨魚的個頭。那時,人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了。一條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜。
如果給海鮮,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長得比現在要大上十倍。到那時,山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎?
我的理想六年級作文 篇3
從小到大,我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長。一點點,一步步的陪我長大。
很小的時候,我的理想是能都當一名人民教師。因為我可以教很多很多的同學。等到他們長大了,他們有的會成為經理,有的會成為老板,而我呢?是他們的小學老師,那該多好啊!
長大些的時候,我想當一名律師,為的是可以為人辯護。維護人們的權益,那時的我是一個人們都看好的律師,是一個維護正義的人。人們都會羨慕我,那該多好啊!
而現在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智,超強的推理能力和得到答案的那種激動心情并且面對兇手不見棺材不落淚的心理時,理直氣壯的反駁和堅定的信念,真讓人羨慕啊!我呢?就是因為這些破案的故事看多了,想當一名國際刑警。因為我喜歡為人民服務了,喜歡幫助人民找回真兇和保護人民的安全。:魯濱遜漂流記讀后感100字
因為我深知,我要報答祖國母親對我的養育之情。所以我立志好好學習,成為一名刑警,為國家,人民效力吧!
我的理想六年級作文 篇4
許多人的理想,可能歸屬于各種不同的職業。但我個人覺得,在小學階段,我們對自己的能力尚未明晰,所以許多小時候的理想,皆埋沒于現實多變的飛沙中。
因此,我現在的理想只是成為一個多才多藝、全面發展的人。
未來是不可預料的`,只有在各方面平臺都能立足的人,才可以在工作中脫穎而出,經受住各方面的考驗與挑戰。所以,為做一個“全能”的人,我要在優異的成績之上,掌握一項技巧類體育運動、一門語言藝術、一種樂器等不同方面的特長。一來豐富自己的業余生活,二來避免自己成為只會工作的“書呆子”,三則交到更多的朋友,活躍在人際交往之間。
這個理想是非常難以完成的,所以我應該為它付出多方面的努力。
首先,我要提高自己的學習效率。隨著初中生活的逼近,我們課內、課外的作業越來越多,有時甚至一放學就得抓筆埋入題目中,直至吃晚飯才抬頭。到了初中,更是望著小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經常做作業磨到10點多,不僅身體勞累,影響第二天學習,更完全沒有了發展興趣愛好的時間。但如果有較高的學習效率、良好的學習習慣,就能保質保量,在短時間內完成作業。同時,也給自己省下繁瑣的訂正時間與精力去發展特長,何樂而不為呢?
其次,我應該堅持自己的特長。初中三年是人生發展的黃金時期。在這段時間里,可以鞏固并快速提高自己的水平與技藝,讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學時,即使不再聯系,也能一直延續下去。但是總所周知,能從小學到初中畢業,一直堅持幾項特長的,可謂寥寥無幾。放棄的原因不止是作業多,還有和“高峰期”交織的“瓶頸期”。這段時期技藝會提升得極慢,苦練無果,很多人就在這個時候,將練了幾年的特長與技術拋到九霄云外,白白浪費了光陰。但如果堅持下去,再努力一下,就是再一個“高峰期”。所以,要迎難而上,不能輕言放棄自己的特長。
接著,我要盡量遠離電子設備。“科技是把雙刃劍”,雖然它好處很多,但是,一旦迷上了看視頻、刷微信,就無法自拔。一拿起手機、ipad就停不下來,浪費了大把的青春年華。要發展特長,就應該遠離這些“時間消磨器”,專心投入完善自己的“浩大工程”。英國女王伊麗莎白一直沒有手機,她寧愿將整晚時間花在拼圖游戲上,也不愿像大多數成年人一樣玩電子產品。我應該向她學習,省下更多的時間,做有益的事情,發展自己的特長。
最后,也是最重要的一點,我要學會掌握輕重緩急。發展特長很重要,但更重要的是學習。有好的學習成績是一切特長的資本和依據。如果只追求特長,放棄了學習,最后不但成績直線下降,連特長都不一定學得好。只有打好了基礎,才能更好地聯系特長。
有人說:“夢想寫在沙灘上,目標刻在巖石上。”我要把我的理想變成目標,刻在腦海里,讓它早日實現,讓我成為一個多才多藝的全能型人才。
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