篇一：我的理想

　　每一個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想便是成為一位舉世聞名的音樂家。你也許會說，這根本是白日做夢，但我認為，一切成功的源頭，都是從美好的想法中開始的。

　　為什么我的理想是成為一位音樂家呢？因為，我從小就十分喜愛音樂，音樂能陶冶人的情操，能給人以美的感受。音樂還可以使人心情舒暢，笑口常開。當然了，我想成為一位音樂家也不止有這一個原因。在我上幼兒園的時候，我便學起了電子琴，自己彈起了曲子。從那時我便開始發現，音樂可以讓人忘記一切事物，包括時間，這更使我愛上了音樂。

　　但是，光想是不行的，當然還要有所行動。首先，在保證學習成績的同時，多聽一些音樂，多彈琴，提高自己對音樂的了解，對音樂的認識。其次，等我再長大一點，參加一些大比賽，聽聽別人的音樂，和別人聊聊對音樂的見解，再結合自己的理解，使我對音樂的認識更上一個臺階。最后，不用多說，那時我已經成為一位舉世聞名的音樂家了。

　　我一定好好努力。相信我，我一定會成為一位舉世聞名的音樂家的。

篇二：我的理想

　　我有一個理想，這個理想是“花園里的園丁”，也就是教師，一名大學的數學教師。

　　我的這個理想是在小時侯就有了。我看見老師在黑板上寫字，給我們改作業，這在以前我覺得十分有趣，自己也學著批改。但是隨著年齡的增長，我感到了教師這個職業的神圣與偉大。教師交給學生知識，讓學生們有應變能力，就像園丁給花兒營養，照顧花兒，讓學生茁壯成長。

　　我的數學學得還可以，是主課中學的最好的。我想大學生肯定要懂事而且理解能力應該不錯。

　　不過，我自己先要把數學學得更好，其它課也還要繼續加油，爭取取得更好的成績。

　　我首先要認真聽課，遇到不懂的問題，先自己想，實在想不出再問老師，家長。其次，每次作業都要認真完成，最好每次正確率都很高。爭取考出好成績。我當然還要注意多看看老師上課的樣子，怎樣漫漫切入主題，怎樣講課，怎樣維持課堂紀律……我還要多看書，多做些課外練習。

　　我的“園丁”理想，我會努力去分奮斗爭取的。