【熱門】我的課余生活作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文 篇1

　　說起我的課余生活，那真是豐富多彩。我有時(shí)讀讀課外書，有時(shí)騎騎自行車，有時(shí)玩玩輪滑，有時(shí)下下象棋……在這些課余活動(dòng)中，我最喜歡下象棋。

　　記得有一次，我和爸爸一齊下了一場(chǎng)別開生面的象棋。爸爸先打了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，我就來了個(gè)“馬來跳”保護(hù)中卒。爸爸又“馬八進(jìn)七”調(diào)動(dòng)他的馬來進(jìn)攻，我忙飛象加強(qiáng)中衛(wèi)防守。之后爸爸“兵三進(jìn)一”開通馬路，我就使了一招“仙人指路”來?yè)踝∷鸟R……經(jīng)過一場(chǎng)激烈的交戰(zhàn)，爸爸的車、馬、炮被我一掃而光，我得意地翹起二郎腿，哼起了小調(diào)。只見爸爸不慌不忙，來了招“兵三平一”，我一看爸爸的過河兵來勢(shì)洶洶，忙用車把這過河兵吃掉，只聽爸爸笑呵呵地說：“上當(dāng)了吧！”話音剛落，就用象把我的車給飛走了。啊！這時(shí)我才明白，原先是爸爸設(shè)下的埋伏，我竟然中計(jì)了，我好后悔。之后“晴轉(zhuǎn)多云”，形勢(shì)立刻向著爸爸有利的方向變了。一會(huì)兒功夫，我的馬“英勇就義”，炮也“為國(guó)捐軀”，我身邊的象士都“壯烈犧牲”了，只剩下一個(gè)光桿司令和一個(gè)貼身侍衛(wèi)“車”了。這種形勢(shì)，我只好拱手認(rèn)輸。唉，真是“驕兵必?cái)　卑　?/p>

　　下象棋不僅僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真，做到“勝不驕，敗不餒”，就必須能成功。正因?yàn)槿绱耍疑钌類凵狭讼孪笃澹呀?jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。

我的課余生活作文 篇2

　　我的愛好有很多，比如：打籃球、踢足球、看書、下象棋、畫畫、游泳、跑步等等，這些五花八門、豐富多彩的愛好給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

　　有一次，我在電視上認(rèn)識(shí)了“羽毛球王子”林丹，看著他和外國(guó)選手精彩的比賽，一次次為國(guó)爭(zhēng)光的畫面，我就愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天，只要一有空，我就會(huì)讓爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們一起跟我打羽毛球。剛開始我不會(huì)發(fā)球，球拍老是打不著球，爸爸耐心地都教我方法，我掌握了方法，迫不及待把球一拋，舉起拍子猛力地打了過去，可是奇怪了，爸爸卻不接球，這是為什么呢？原來我太大力了，結(jié)果球出界了。到爸爸發(fā)球了，只見爸爸輕輕一打，我不輕不重地打了過去，爸爸以為我會(huì)像開始一樣使勁打得很遠(yuǎn)，就飛快地退后到很遠(yuǎn)，結(jié)果我的球打在了正中間。哈哈，爸爸沒接住嘍！我信心大增。到媽媽跟我打了，媽媽一下子就打了過來，我差點(diǎn)沒接住，可我還是把球打了過去，媽媽以為我接不住，就沒做好準(zhǔn)備接球，球從她的左邊飛過，啊，我贏了！我樂得一蹦三尺高。雖然累得氣喘吁吁，但還是很開心。

　　打羽毛球可以鍛煉我們身體的靈活性以及手、眼睛的協(xié)調(diào)性，所以我愛打羽毛球。

　　老師評(píng)語(yǔ)：文章寫得很生動(dòng)，條理清楚，會(huì)分段寫，尤其打羽毛球的事例寫得很具體，注意不寫錯(cuò)別字哦！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，如跳舞、彈鋼琴、看書、騎車……我最喜歡的只能數(shù)溜冰了。你可知道，這可是在真冰場(chǎng)上練習(xí)噢，難度比較大。我是怎么學(xué)的？那可就說來話長(zhǎng)了。

　　暑假里的一天，我特別高興，因?yàn)閶寢屢獛胰チ锉恕Ｒ宦飞希w轉(zhuǎn)的車輪也追不上我急切盼望到達(dá)溜冰場(chǎng)的心情。路上，人們熱得恨不得找個(gè)陰涼的洞鉆進(jìn)去。而在這個(gè)真冰溜冰場(chǎng)，酷暑被打跑了，里面的氣候冷得人們蜷縮得像一只只小刺猬。

　　我穿好溜冰鞋，戴好手套，準(zhǔn)備溜冰。沒想到一進(jìn)場(chǎng)，就摔了個(gè)四腳朝天。后來我看見一個(gè)教練正在教一個(gè)小孩，我就一直跟在他們后面。

　　我借著以前學(xué)過輪滑的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，再學(xué)著前面的一對(duì)師徒，半蹲著身子，眼睛平視前方，用力劃腿，雙手有力地前后擺動(dòng)。哇！我進(jìn)步了！我三步并作兩步滑到媽媽跟前，把經(jīng)過一五一十說給了媽媽聽。她聽了，連連夸我聰明。我又急匆匆地滑進(jìn)溜冰場(chǎng)，這回有個(gè)速滑小子把我給撞倒了，我不驚嘆氣道：“為什么倒霉的人總是我？”打這以后，我把兩腳放成內(nèi)八字，整個(gè)人就轉(zhuǎn)過來了。我看見人家把手打成一條直線，把一只腳抬得老高老高，簡(jiǎn)直是一位獨(dú)腳大俠！我也想試，可膽小鬼又在我心里作怪了。我想還是試一試吧。于是，我也像別人一樣，打開雙手，然后試著把一只腳抬得老高老高。幾次練習(xí)下來，我也能稍稍抬腳了。耶！我成功了！我像離弦的箭一樣滑了過去，去匯報(bào)好消息。媽媽聽了，欣慰地笑了。

　　溜冰成了我雙休日時(shí)最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。我盼著雙休日快快來到！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活多姿多彩，娛樂活動(dòng)也多種多樣，就像沙灘上五彩斑斕的貝殼，而其中最獨(dú)特的那個(gè)“貝殼”就是放風(fēng)箏。

　　周六爸爸帶我到公園放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是可愛又活潑的燕子風(fēng)箏，它就像春天的使者，告訴我們春天來了。

　　我們來到一片綠油油的草地上放風(fēng)箏，爸爸說要不然我們分工合作吧，我興沖沖地回答說：“好呀好呀！”心想：放風(fēng)箏一定特別有意思。我開心得手舞足蹈。接下來我們就開始分工合作了，爸爸的手緊緊地握著線軸站在原地，我則拿著燕子風(fēng)箏，迅速往前跑，忽然我聽到爸爸大聲喊：“放手”，我聞聲馬上放手，燕子脫離了我的手，“唰”地一下就沖上了無邊無際的天空。可是好景不長(zhǎng)，沒過多久它就慢悠悠地掉了下來。

　　我們沒有灰心喪氣，重振精神決定重放。我和爸爸討論了一會(huì)兒，想搞清楚究竟是哪里出了差錯(cuò)，我們研究了將近半個(gè)小時(shí)，終于明白了該如何放風(fēng)箏。

　　我們重新拿起風(fēng)箏，等啊等，等到終于風(fēng)大一點(diǎn)了的時(shí)候，就將風(fēng)箏放了起來。這次非常成功，燕子風(fēng)箏順利地飛上了天空，它一會(huì)兒飛到那邊和“小金魚”玩耍，一會(huì)兒飛到那邊和“小蜈蚣”一起玩躲貓貓。一會(huì)兒和“孔雀”一起說悄悄話，一會(huì)兒和“小麻雀”在天上并肩翱翔。

　　這就是我的課余生活，它給我無聊的生活增添了許多的樂趣，讓我如白紙一樣單調(diào)的生活變得如萬(wàn)花筒一樣精彩。