我的課余生活作文(集合11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,像七色的彩虹,有踢足球、玩游戲,其中我最喜歡的還是要數(shù)玩“鬼捉人”這個(gè)游戲了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“,下課了,教室里立刻沸騰起來(lái),大家一窩蜂似的沖出教室,有的在跳繩,有的在玩拉火車(chē),還有的在跑步……。熱鬧極了。其中最好玩的要數(shù)“鬼捉人”了。規(guī)則是:“鬼”捉住一個(gè)人后,將他關(guān)在教室里,其他人只要拍一下被捉人的手掌就算營(yíng)救成功。
游戲開(kāi)始了,“鬼”張牙舞爪地朝我們撲來(lái),我們見(jiàn)狀,立刻撒腿就跑,“鬼”緊緊地咬住我們尾巴不放,我們加快馬鞭,“鬼”也不甘示弱,緊隨其后。忽然,我們看見(jiàn)了一個(gè)分叉口,急忙左拐再右拐,終于擺脫了鬼的糾纏。正當(dāng)我們高興時(shí),“鬼”躡手躡腳地走過(guò)來(lái),從后背偷襲,我們尖叫一聲,慌忙逃走了。可很不幸,有兩個(gè)隊(duì)友被可惡的“鬼”抓走了。我們想怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),叫一個(gè)跑得最快的戴其陽(yáng)當(dāng)“誘餌”。“誘餌”大搖大擺地走到“鬼”前面說(shuō):“有本事你來(lái)捉我呀,呃……。”并做了個(gè)鬼臉,“鬼”徹底被激怒了,大吼道:“你死定了。”“誘餌”大叫一聲,跑得比兔子還快。鬼果然中計(jì),跑去追“誘餌”了。我們趁機(jī)成功地救出了兩名隊(duì)員。
正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,上課鈴響了。大家玩得開(kāi)心極了。這就是我課余生活的一部分,刺激吧!你呢?
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)候會(huì)幫媽媽掃地,有時(shí)候去公園玩,有時(shí)候在家里玩汽車(chē)模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車(chē)模型。
暑假的一天,媽媽上網(wǎng)給我買(mǎi)了一個(gè)新的玩具,是我最喜歡的汽車(chē)模型,我覺(jué)得很開(kāi)心。兩天后,我的玩具終于郵寄過(guò)來(lái)了,真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里,我用一把剪子打開(kāi),把里面的盒子用手打開(kāi),里面有很多很多東西:有軌道,有三輛車(chē)子,有底座和升降樓,有兩個(gè)小的假樹(shù),還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來(lái)拼軌道,可以拼三層。幾分種后,我終于拼好了。接著,我在架子兩邊的兩個(gè)小的洞插上了牌子。最后,我給三輛車(chē)裝上電池,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),哇,小汽車(chē)還跑得很快呢。全都裝好之后,我把小汽車(chē)放在了軌道上開(kāi)始了它的旅行,實(shí)在是太好玩了!車(chē)子從三層拐了兩個(gè)彎,就下坡來(lái)到了第二層,又拐子兩個(gè)彎,就下坡來(lái)到了第一層,又拐了兩個(gè)彎,就來(lái)到了升降樓。車(chē)子一進(jìn)入升降樓,下面的燈就亮起來(lái)了。一會(huì)兒閃綠燈,一會(huì)兒閃紫燈,還想起了嘀嘟嘀嘟的警報(bào)聲,車(chē)輪滾動(dòng),升降臺(tái)就慢慢地升上去了,把車(chē)子送到第三層,車(chē)子又開(kāi)始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文3
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、登上……。沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但是更喜歡織圍巾。
父親節(jié)的前幾天,我準(zhǔn)備送給爸爸一個(gè)禮物,在父親節(jié)的早上送給他,但是總也不知道送給爸爸什么禮物。我一扭頭,便看見(jiàn)媽媽正在織毛衣,我心中不禁一亮,心想:織毛衣肯定不趕趟了,要不然給爸爸織條圍巾吧!雖然現(xiàn)在用不上,但可以冬天戴呀!
我想著想著,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙棗l圍巾送給爸爸!”媽媽聽(tīng)了,先是驚呆了,后來(lái)又一邊沖我笑著一邊對(duì)我說(shuō):“好呀!那我就教教你吧!”后來(lái),我便學(xué)會(huì)了,過(guò)了幾天,便把圍巾織好了。
父親節(jié)的早上,我看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給您織了一條圍巾,這是我送給您的禮物,媽媽和我一起織的。”爸爸開(kāi)心的笑了笑,把我抱到他的腿上,說(shuō):“你真是爸爸的小棉襖呀!”我也笑了,心想:爸爸,我把對(duì)您的愛(ài)都一針一針的縫在這條圍巾里了!我還要一輩子做你的小棉襖!貼心的小棉襖!
你們看!我的課余生活還不錯(cuò)吧!那些課余生活就像那些顏色,點(diǎn)綴著我快樂(lè)的人生!
我的課余生活作文4
我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩,游戲把我的童年變得更加美好。
今天我們又玩了一個(gè)好玩的游戲超級(jí)畫(huà)家。老師宣布完規(guī)則后,游戲開(kāi)始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領(lǐng)巾,像陀螺一樣在原地轉(zhuǎn)了三圈后,自信滿滿地走到墻角,惹得同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得趴在了地上,有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向,他繼續(xù)向前走去。走著走著,好不容易才摸到黑板,他后退兩步找到筆,使勁拔出筆,在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了,他放松地摘下紅領(lǐng)巾,結(jié)果再一次惹得同學(xué)們哄堂大笑,因?yàn)樗炎彀彤?huà)到了眼睛旁。
終于輪到我了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛,我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)了三圈,又像醉漢一般走到墻角,結(jié)果碰到了桌椅。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到一陣亮光,我知道了我的方向不對(duì),立馬轉(zhuǎn)回來(lái)向前走。我摸到了桌子,在桌子上東摸摸,西摸摸,終于摸到了筆,我拔開(kāi)筆蓋走到黑板前。這時(shí)同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,有的說(shuō):“左!”有的說(shuō):“右!右!”還有的說(shuō):“上!上!上!”我心想:要聽(tīng)誰(shuí)的?我只好憑自己的感覺(jué),結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。
從這次游戲中,我知道遇事要冷靜,不能慌張。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。
記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開(kāi)始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我,我也沒(méi)有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車(chē),放到了敵國(guó)的“炮”旁邊。可爸爸見(jiàn)了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤(pán),原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)就沒(méi)那么有用了,所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán),我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開(kāi)始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專(zhuān)門(mén)克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國(guó)象棋,是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。
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