關(guān)于小學(xué)生課余生活作文500字匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生課余生活作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生課余生活作文500字 篇1

　　我的課余生活真可謂是豐富多彩，唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球，我都喜歡。可我最喜歡的還是打羽毛球。

　　二年級的時候，我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時，教練告訴我們，要先學(xué)最基本的動作——就是揮拍。然，后教練就開始耐心地教我們怎么揮拍。教完后，教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動作，而且要連續(xù)做四百下的揮拍動作。練完后，所有人都已滿頭大汗，大家都累極了。當(dāng)時我心里想：“好累呀！不過，我不能就這樣放棄，要繼續(xù)堅持下去，把動作練好，這樣才可以打好羽毛球的。”當(dāng)我們練好揮拍動作后，教練就開始教我們怎么接球，并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時候，我不是很會接，經(jīng)常接不住球；有時接了球打到對面，也打得不是很遠。后來，我認真地按教練的方法去打，很快就能接打球了。就這樣，我堅持一年時間去學(xué)習(xí)打羽毛球，現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。

　　除了上羽毛球興趣班以外，平時一有空，我就會纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個周末的下午，我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了，我先發(fā)第一球。沒想到我一打過去，爸爸就輕易地接住了。接著，爸爸突然狠狠一抽。雖然有點難，我也輕松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看來我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量，使勁一打，打得遠遠的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了，還差點摔倒呢！哈哈哈！我高興得跳起來了……

　　雖然，在同齡人中，我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹，我便知道我還得付出無數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣，長大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實現(xiàn)我的夢想，我會努力加油的！

小學(xué)生課余生活作文500字 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過，讓我印象最深刻的還是“找春天”。

　　這天吃過午飯，媽媽突然提議說：“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺得很新奇，便答應(yīng)了。不一會兒，我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開草叢，卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天，你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到處“搜索”，可依然一無所獲。我有些泄氣，但還是繼續(xù)找著春天。實在沒法子了，我干脆逮住一個人就問：“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑著說：“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋，還是沒有頭緒。這時，媽媽從遠處走了過來，我趕忙跑上去，著急地問：“媽媽，你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問道：“那，春天到底在哪兒啊?”她笑語：“傻孩子，春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上，反復(fù)想著這句話。終于，我想通了，開心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”

　　我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花園里，每一朵鮮花都長出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上，一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園里，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里，他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹?wù)著。

　　“萬紫千紅總是春”，只要心里有春，春天就在每一個角落。

小學(xué)生課余生活作文500字 篇3

　　小朋友，你們的課余生活都喜歡干什么呢？讓我來告訴你們吧。我最喜歡的就是彈電子琴。

　　在我 歲的時候，媽媽給我買了一架電子琴，我在琴上胡亂敲擊，可開心了。后來，爸爸經(jīng)常帶我去藝術(shù)中心學(xué)彈電子琴。聽著那忽高忽低，飽滿美妙的琴聲，我羨慕極了。做夢都能夢見彈出一首首美妙動聽的曲子。

　　在我 歲的時候，爸爸見我這么喜歡彈電子琴，還特意給我換了一個新電子琴，別提我有多高興了。可我萬萬沒有想到，這里飽含了那么多的艱辛。每當(dāng)做完作業(yè)，同學(xué)們都出去玩耍，而我卻在家里幾十遍、幾百遍的彈同一個曲子，我的淚水和汗水一次次的流下，不止一次想放棄。當(dāng)我想起媽媽給我講的[鋼鐵是怎么煉成的]書中張海迪阿姨時，我有悄悄地把眼淚擦掉，堅持了下來。

　　隨著時間一天天的過去，在我跳躍的手指間悄悄地滑過，漸漸地，我的手指變的靈巧了。瞧，大八度，我彈的氣勢磅礴；小跳音，我彈的輕巧玲瓏；大連線，我彈的連綿起伏……隨著 我的十個指頭在琴上跳來跳去，一首首美妙動聽的曲子從手指間流暢出來，我也體會到了彈電子琴的樂趣，并愛上了它。

　　每天晚上，我端坐在電子琴前，那時而緩、時而急、時而重、時而輕的美妙曲子，伴著月光和星光，使我一次次的陶醉，一會兒，我是一名歡樂的牧童，騎著高頭大馬，在一望無際的大草原上奔跑。一會兒，我又唱著【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

　　電子琴已經(jīng)伴隨了我 個春秋，琴上灑下了我的淚水和汗水，也給我的課余生活帶來了無窮無盡的歡樂和幸福。

小學(xué)生課余生活作文500字 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，如：打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等，但我最喜歡打羽毛球。說起打羽毛球還有一個小故事呢！

　　一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球，在我打高遠球時，楊睿總是接不到。這時有人叫我：“小朋友認不認識我了？”我回過頭來一看，那不就是我5歲時和我打羽毛球的石教練么！我說：“教練，你來干什么？”“我來教你打球啊！”說完他就給我演示了打高遠球的標準動作。我認真地看教練的動作，然后按照這個動作和楊睿繼續(xù)打球。見又高又遠的球來了楊睿馬上逃走，因為對手太厲害，我哈哈大笑。教練說：“別笑了，練球吧！”我馬上聽話的去和教練學(xué)球。我不停反復(fù)著這個動作，漸漸有些厭煩了。我停下來跑到媽媽那里癟癟嘴說：“我不想打了，媽媽。”媽媽看看我，抬起手摸摸我的頭，又把我抱到懷里說：“寶貝，讓你反復(fù)練習(xí)一個動作是為了讓你更好、更熟練地掌握它，你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊？如果那個賣油翁也像你這樣半途而廢，還能夠百發(fā)百中么？熟能生巧對不對？”我歪著腦袋想了想，對啊，我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習(xí)羽毛球，至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽，將這三年所學(xué)到的全部用上，經(jīng)過奮戰(zhàn)，一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我，搶著和我照相，我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎？因為我苦練了三年，加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！

　　從那時起再遇到困難時就想想這件事，我就會堅持，勤學(xué)苦練。因為我相信天道酬勤，堅持才能成功，所以我不會再怕任何困難。