實用的小學生課余生活作文400字匯總9篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生課余生活作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生課余生活作文400字 篇1

　　我的課余生活多姿多彩，電子琴讓我陶醉在音樂之中，國際跳棋、國際象棋、象棋和圍棋讓我思維活躍，打籃球鍛煉了我的眼力和體力……不過探險才是我的最愛！

　　每當我和小伙伴一起去探險，總是忘了時間，還經常把泥土弄到衣服上，就這樣，有好幾次我還被媽媽批評了。

　　有一次，我和小伙伴在老家的地窖里探險。地窖很深，大約有3米多深左右，我帶領小伙伴們一個一個地跳進了地窖，地窖里漆黑一片，伸手不見五指！我和小朋友們只得扶著墻壁向前走，突然，我也不知道被什么推了一下，重重地摔在了地上！接著連鎖反應，小伙伴們也一個個摔倒了，就這樣，我被壓在了最下面，小伙伴們壓得我喘不過氣來！后來，我們好不容易爬起來，不過，這時候我們心里都有了一絲害怕！到底是向前走還是回去呢？正當我們猶豫不決的時候，忽然聽到了我媽的聲音，原來，老媽叫我們去吃飯了！這時候，我們的小肚子也餓了，它們咕咕叫著，好象是在催促我們趕快去吃飯！于是，我們扶著墻壁小心翼翼地踮著腳往回走，生怕再摔個狗啃泥。走啊走啊！走了好久我們終于看到了一絲亮光，我們堅信出口就在前方，果然不出我們所料，出口真的就在前方，我們一個個費了九牛二虎之力才爬了上來，看來下地窖容易上地窖難啊！

　　就這樣，我們的這次地窖探險以失敗而告終，不過我們都很開心！真期待下一次更刺激探險啊！

小學生課余生活作文400字 篇2

　　生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

　　一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發型是最流行的，談談現在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。

　　我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，EQ指數呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優點，缺點是這優點的——我數數看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！

　　你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

小學生課余生活作文400字 篇3

　　朋友，在課余生活中，你最喜歡什么？是看驚險的小說？是在電腦上玩刺激的游戲？是走益智的跳棋？還是去西湖邊欣賞大自然的美景？可我卻對踢球情有獨鐘。

　　我覺得，踢球是一項充滿趣味的運動，既考驗了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時也起到了鍛煉的作用，很不錯。

　　在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當球門，然后分成兩隊“廝殺”起來，拼個你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個隊員

　　在沒人的時候，我也會把足球帶下樓去，自己一個人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球、或者練習帶球，有時候也會踢幾次點球，自得其樂，不益樂呼。現在到了六年級，學業加重了。我不能每個周末都下樓去踢球了。但在每節體育課上或者第二節課后的大休時間，我就一定參加踢球的運動，擔當前鋒、后衛、或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。當踢的興致正高時，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進了球，那么心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。

　　有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活——踢球的原因。

小學生課余生活作文400字 篇4

　　我的課余生活豐富多彩：看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我帶來了無窮的樂趣，增長了我的知識。

　　記得有一次，媽媽學校搞活動，內容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見工作人員已經為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚竿上，接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說：“把釣魚竿放在地上好了。”我照著工作人員說的做。不一會兒，魚竿動了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚竿使勁往上拉，可是沒有龍蝦。這是，工作人員又說了：“要慢慢往上拉。”我又照著工作人員說的做。這一次，魚竿又動了，我知道龍蝦已經上鉤了，就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經浮出水面了。可當我要把它拉上岸時，龍蝦又掉到水中不見了，我好失望啊！

　　我環顧四周，許多小朋友都沒有釣到，正當我們失去信心的時候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了，跑過去抓起龍蝦，還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊藏著許多知識和技巧呢！

　　瞧，我的課余生活有意思吧！