精選小學(xué)生課余生活作文400字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生課余生活作文400字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇1
如果說課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒錯(cuò),課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩侵匾模珜?duì)于一個(gè)學(xué)生來說,豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂。
說起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊(duì),我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。啊!對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動(dòng),雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我。看著前方向我飛奔過來的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí),"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí),只見隊(duì)友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí),臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時(shí)的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。
課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇2
你知道我的課余生活是什么樣的嗎?告訴你吧,我最愛看課外書了。
我呀,每一天都要看100多頁書,每一本書都被我翻得爛爛的,呵呵,我雖然愛書如命,是個(gè)小書蟲,但我卻并不愛惜書,這個(gè)毛病今后要改。我有一個(gè)書架,書架上放滿了兒童書。
書是我的精神食糧,總是“吃”飽了我才能干其他事。
我在上廁所時(shí)看書,吃飯時(shí)看書,睡覺前看書,甚至連去和弟弟玩也要看書,所以每天都“吃”得飽飽的。
我還在書的扉頁上寫上名字,帶去學(xué)校看。在看書時(shí),我還愛上了一些作者:楊紅櫻、北貓哥哥、段立欣等等。
每一天,我習(xí)慣把一本書放在床上,這樣,看一會(huì)兒書,又睡一會(huì)兒覺,真是兩全其美。你知道我放什么書在床邊嗎?是《狐貍列那的故事》。
我還喜歡自已創(chuàng)編的書《零食大作戰(zhàn)》我自已寫的一本書,還有幼兒繪畫等等。我也愛聽與講故事,我張口閉口說:“卓彤姐姐講故事……。”“下面有什么驚險(xiǎn)的事情呢”。
這些也不算什么,夸張的是爸爸說:“牛車?yán)蟻淼募堖€不夠用呢!”我笑了。的確,因?yàn)槲铱戳藭筮€要跟著書本練字呢!
你知道我寫的字是從哪學(xué)來的嗎?實(shí)際上有百分之百的字是從書上學(xué)來的呢!
我還從書上學(xué)了很多好詞好句,例如:一本正經(jīng)、姍姍來遲、明知故問……。
這就是我,一個(gè)小書蟲,大部分時(shí)間都花在看書上,還把書中我特別喜歡的好詞好句背得滾瓜爛熟了呢!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇3
我的課余生活很豐富,比如下五子棋、捏橡皮泥、看書。
各種書籍就是陪伴我課外生活的好伙伴。老師說了要博覽群書,我就喜歡在書海里倘佯。這其中,我最喜歡看恐龍類、自然探秘類、軍事類的書。每次拿起這些書,我就會(huì)著了迷。好幾次都要媽媽催促,我才把書放下來。有一次,我拿著一本《十萬個(gè)地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問我作業(yè)做完了沒有?我說:“再給我十分鐘吧!我馬上去做作業(yè)!”于是媽媽就走開了。過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)房間說:“十分鐘到啦!還不去做作業(yè)?”我一本正經(jīng)地說:“看書又不是不好的事,再多給我點(diǎn)時(shí)間嘛!”媽媽想了想說:“我再給你十分鐘吧!”我心中暗暗高興。可沒過多久,媽媽又走進(jìn)房間,這次她可不客氣了,聲音高了起來:“又過去一個(gè)十分鐘了!你都看了一早上的書啦!作業(yè)還有很多沒完成呢!”這個(gè)時(shí)候,我看我是逃不過去了,只好放下書去做作業(yè)。
當(dāng)然,我在課余時(shí)間可不僅僅就當(dāng)一個(gè)小書蟲。除了看書,我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒有形狀的橡皮泥到了我的手里,就可以變成在藍(lán)天飛翔的客機(jī),在大海遨游的客輪,還有各種各樣的恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)!特別是媽媽,每次看到我的作品都會(huì)連連稱贊,把我看書著迷忘做作業(yè)的壞毛病都給忘到九霄云外去了。
哈哈!你覺得我的課余生活怎么樣啊?
小學(xué)生課余生活作文400字 篇4
我的課余生活豐富極了:看電視,玩電腦,跳繩等等。但是令我印象最深的還是要屬打羽毛球了!
看見十運(yùn)會(huì)上那羽毛球高手們激烈,激烈的競爭,真令我羨慕萬分!那羽毛球天后張寧,也成了我最最崇拜的運(yùn)動(dòng)偶像。媽媽看我對(duì)羽毛球那么著迷,就為我買了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。從此以后,球拍就成了我形影不離的好伙伴。平時(shí)在家一有空,我就拿起羽毛球拍顛顛羽毛球,練練手感。那時(shí)我只知道玩羽毛球只是為了好玩,再現(xiàn)實(shí)一些,也不過是能鍛煉身體助我長高罷了。
一次雙休日,爸爸無意中來找我打羽毛球,我當(dāng)然很高興。我在與爸爸交手中,注意力常常不集中。竟連一個(gè)球也沒接到。于是,我氣惱地扔了羽毛球拍,說:“不打了。”爸爸見了,就語重心長地教育我說:“打球都是從不會(huì)到會(huì)的,打羽毛球要的是毅力和耐心,打時(shí)要眼疾手快,不能三心二意,否則就會(huì)被對(duì)手打得落花流水。”爸爸這番話,讓我重新燃起了打羽毛球的信心。
從此,爸爸每天早上都早早起來訓(xùn)練我打羽毛球。在訓(xùn)練時(shí),我常常會(huì)累得氣喘吁吁、汗流浹背。只要我一松勁,爸爸就鼓勵(lì)我,使我不好意思偷懶。在爸爸的嚴(yán)格督促下,我的球技突飛猛進(jìn)。現(xiàn)在和爸爸交手,我已能小勝幾回了。
打羽毛球,不僅克服了我不愛運(yùn)動(dòng)的缺點(diǎn),也讓我明白了困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)的道理。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/wodekeyushenghuo/3296492.htm