精選小學生課余生活作文400字匯編9篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學生課余生活作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生課余生活作文400字 篇1
每次到了跨年的活動,報紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場記”,因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!
說起來,周日只有三個課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接著上,中間完全沒有休息時間。
我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。
不過因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。
緊接著,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!
天天的趕場,讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養,會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘愿當個趕場天后,也樂此不疲了。
這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優點是脈絡分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡約收住全文,筆淡而情濃。
小學生課余生活作文400字 篇2
我的課余生活有很多:畫畫、器樂、游泳、旅游,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”我在讀書中,體會到了這句話的含義。
記得中秋節那天,我把作業寫完后,就趴在床上看書,一看就是兩個鐘頭。我把《格言》看完后,伸個懶腰,又換了一本《天使街23號》,我便趴在床上繼續看,一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭,終于看完了。在我看到一半的時候,感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是,過了一會就沒聲了。當時我沒理會那些聲音,直到把書看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒說話,媽媽還以為我出去了呢,就先吃了。直到我看完書弄出聲音來,媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯,又去看書了,看完幾本書后,我才說了一句話:“怎么回事,是誰把窗簾拉上了?這么黑!”但是我也沒有去把窗簾拉開,只是繼續看。這時,媽媽進來了,說:“安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時我才反應過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛生間,甚至不睡覺。
讀書讓我的寫作有所提高,讀書讓我知道了以前不懂得的東西,讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業余生活更加豐富多彩,我愛讀書!
小學生課余生活作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說起打羽毛球還有一個小故事呢!
一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學羽毛球館打球,在我打高遠球時,楊睿總是接不到。這時有人叫我:“小朋友認不認識我了?”我回過頭來一看,那不就是我5歲時和我打羽毛球的石教練么!我說:“教練,你來干什么?”“我來教你打球啊!”說完他就給我演示了打高遠球的標準動作。我認真地看教練的動作,然后按照這個動作和楊睿繼續打球。見又高又遠的球來了楊睿馬上逃走,因為對手太厲害,我哈哈大笑。教練說:“別笑了,練球吧!”我馬上聽話的去和教練學球。我不停反復著這個動作,漸漸有些厭煩了。我停下來跑到媽媽那里癟癟嘴說:“我不想打了,媽媽。”媽媽看看我,抬起手摸摸我的頭,又把我抱到懷里說:“寶貝,讓你反復練習一個動作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊?如果那個賣油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發百中么?熟能生巧對不對?”我歪著腦袋想了想,對啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學習羽毛球,至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學到的全部用上,經過奮戰,一舉奪得了小學組金牌。大家都夸我,搶著和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎?因為我苦練了三年,加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
從那時起再遇到困難時就想想這件事,我就會堅持,勤學苦練。因為我相信天道酬勤,堅持才能成功,所以我不會再怕任何困難。
小學生課余生活作文400字 篇4
從小我就渴望能成為一名籃球運動員,所以我的很多課余時間都用在了練習籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。那天,爸爸新給我買了一個籃球,為我實現了這個愿望又向前邁出了一步。
我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點而已,但我想錯了,球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學個球真有那么難嗎!
爸爸走過去,撿起球,心平氣和地說:“你離得太遠了,靠近一點再試試。”我極不情愿的站起來,又重新揮起球,按照爸爸所說的近了一點,用力一投,啊!真的進了,太好了!沒想到爸爸卻告訴我說,這種投法是錯誤的,在正式比賽時是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見球好像是個聽話的孩子,一下子就進了,穩穩的落在了筐里。
我認真地學習著爸爸的投法,可是,一次也沒進去。但是,我也沒有輕意的放棄,又反反復復的練習起來。心想:我就不相信了,憑什么進不去!不就是一個小小的籃球嗎,我一定要征服你!說來也怪,最后我終于把投球練得得心應手了,才肯回家。
路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說:“兒子,你真有耐心,繼續加油!”
通過這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會成功的,請你為自己豎起大拇指吧。
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