【精華】小學生課余生活作文400字錦集五篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生課余生活作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生課余生活作文400字 篇1
我的課余生活很豐富，比如下五子棋、捏橡皮泥、看書。
各種書籍就是陪伴我課外生活的好伙伴。老師說了要博覽群書，我就喜歡在書海里倘佯。這其中，我最喜歡看恐龍類、自然探秘類、軍事類的書。每次拿起這些書，我就會著了迷。好幾次都要媽媽催促，我才把書放下來。有一次，我拿著一本《十萬個地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問我作業做完了沒有？我說：“再給我十分鐘吧！我馬上去做作業！”于是媽媽就走開了。過了一會兒，媽媽走進房間說：“十分鐘到啦！還不去做作業？”我一本正經地說：“看書又不是不好的事，再多給我點時間嘛！”媽媽想了想說：“我再給你十分鐘吧！”我心中暗暗高興。可沒過多久，媽媽又走進房間，這次她可不客氣了，聲音高了起來：“又過去一個十分鐘了！你都看了一早上的書啦！作業還有很多沒完成呢！”這個時候，我看我是逃不過去了，只好放下書去做作業。
當然，我在課余時間可不僅僅就當一個小書蟲。除了看書，我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒有形狀的橡皮泥到了我的手里，就可以變成在藍天飛翔的客機，在大海遨游的客輪，還有各種各樣的恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表揚！特別是媽媽，每次看到我的作品都會連連稱贊，把我看書著迷忘做作業的壞毛病都給忘到九霄云外去了。
哈哈！你覺得我的課余生活怎么樣啊？
小學生課余生活作文400字 篇2
你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種高雅的樂器，也是西洋樂器的一種。我剛好也選學了鋼琴。
記得有一次，我剛跳完舞，忽然從樓下傳來悠揚琴聲，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口，看見一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，我被這場景迷住了。回家后，我就鬧讓媽媽給我報了鋼琴班。媽媽對我說：“學可以，但學琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要堅持。”我堅定地點點頭，說：“行，我能做到的。”就這樣我開始了自已的“學鋼琴之路。”
剛開始我覺得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著，可愛極了。彈起來很順手，我也學的很認真，有時候做夢也在彈琴。可是一進入三冊，曲子就越來越來長，越來越難了，比如：跳音，連線，落提……節奏變的很快，我彈起來很吃力。一首曲子往往練上一兩個小時也不一定能彈好。手疼了，眼晴酸了，腳也麻了，屁股也坐疼了，我哭過鬧過，對此媽媽也很無奈。慢慢地，我就不想學鋼琴了，一上鋼琴課就頭疼。媽媽見了我這痛苦的表情，語重心長地對我說：“寶貝，做事不能三分鐘熱度，半途而廢，你越怕，困難越找你，你不怕，它將會離你遠遠的。”聽了媽媽的話，我又彈起了鋼琴，慢慢的，我克服了一個又一個困難。
現我的也能彈出優美的曲子了。從而我也知道了，生活中的困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我要做一個戰勝困難的強者!
小學生課余生活作文400字 篇3
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但有傷身體。我愛我的課余生活，因為它是斑斕的，正如雨后彩虹。
課余生活中，我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；書讓我知道唐僧師徒四人取經路上的艱辛；書讓我知道截富濟貧的梁山好漢；書讓我知道……我的心情會隨著書中的情節波蕩起伏。讀到高興的時候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。
我被書深深的吸引住了。在空暇時，我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時，我總是抽出一點時間來讀書。書的世界是神奇的，給人以美好的享受。書里的故事，總是令人神往的。
我喜歡書，因為它能帶我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《紅樓夢》，那感人的情節，使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨地在橋頭徘徊，似乎在等待著誰。那時寒風凜冽，她望眼欲穿，她是多么可憐！突然，有人拍了我一下，我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中！媽媽叫我“小書迷”，說我吃飯時還看，說我上廁所時還看，說我躺在床上還看，說我……
我除了愛看書，我還愛做運動。在學校里，經常會看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠，也許在打籃球。
我愛豐富多彩的課余生活！
小學生課余生活作文400字 篇4
每個人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風馳電擎的速度；也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會充實自我，讓我們對生活更加的熱愛！
我就說說我的課余生活吧。
我喜歡運動，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進了一個美麗純凈的王國；歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發；科學告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什么》它解開了我心里的謎團：夏天為什么會有霧？《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經歷和生活的波折，讓我明白了沒有人會隨隨便便成功，他們都是經歷了風風雨雨，以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”，付出了別人難以想像的'努力才取得了矚目的成績。當我遇到困難打退堂鼓時，我會時常想起他們的故事，想到他們的精神，就會得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著里，一個個栩栩如生的人物，幽默時讓人哈哈大笑，感動時讓人流眼淚，壞時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風情的描繪，讓我好像身臨其中，留戀忘返。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴！
小學生課余生活作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。
暑假里，我來到南昌游泳館，懷著興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來之后應該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說：你們學著我剛剛示范的動作自己練習，待會我來檢查。我把手伸直，腳用力一蹬，浮了起來，可沒過三秒又沉底了，我心想：我怎么就不能像教練一樣浮起來呢？教練看見了，笑呵呵地說：你這樣做不對，把手伸直后，腳不是用力一蹬，而是放松，水會讓你的腳浮上來。我按照教練的方法一試，還真浮上來了，而且浮上來不止三鈔，都快有一分鐘了。
浮練好了，要開始練劃手和打水。當浮、劃手、打水這三個動作還不熟練時，所以我游得不怎么樣。可是經過一段時間的訓練，這一系列的動作已經很嫻熟了，所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天，要開始比賽了。一開始，我游得很慢，心想我游得這么慢，肯定拿不到第一名。可是不行，我不能辜負教練對我的期望。于是，我用勁全力向前游去，終于，我一次次超過對手，結果拿到了第一名。我很開心，因為我沒有辜負教練對我的期望。
游泳不僅充實了我的課余生活，而且給我帶來了無窮的歡樂！
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