關于的課余生活作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關于的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于的課余生活作文1

　　我的課余生活真是豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞。每次玩老鷹捉小雞的時候，我都笑容滿面。

　　有一次，我剛寫完作業就聽到：“徐俊啟揚”，我們去玩老鷹捉小雞好不好？不用說，我一聽就知道肯定是好朋友小老鼠說的。我三兩下的就把作業收好，說：“好的，我這就來”說著，我把門打開，和小老鼠飛快的跑到籃球場。

　　啊，原來十個好朋友都在等我呀。我一邊想一邊走到她們旁邊。有一位小朋友說：“我們石頭剪刀布來決定誰當老鷹，好嗎？”我們都同意。說完：“石頭剪刀布，石頭剪刀布”一個巨大的聲音響起，有可能兩棟房子都聽的到了。結果出來，好朋友小老鼠當老鷹。

　　游戲開始了，“母雞”張開雙手保護著“小雞”，“老鷹”呼地沖過來，可一只小雞也沒有捉到，就這樣反復做了很多次，老鷹失敗了，小雞成功了，小雞真高興，手舞足蹈的。沒過多久，時間一眨眼的過去了，傍晚來臨，我們要回家吃晚飯了。

　　我們約定好，明天如果是晴天，我們在這個地方繼續玩老鷹捉小雞。

關于的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、打羽毛、騎自行車……

　　可這些里面我最喜歡打羽毛球。

　　我一開始學羽毛球有些急于求成，以為很簡單幾分鐘就可以學會，沒想到用了幾天才逐漸掌握了一些基本的動作。

　　我學發球時，發的忽高忽低，忽遠忽近，有時發空球，當時我扔下拍子不練了。爸爸教育我說“孩子要掌握要領，左手先拿球，右手的拍子試著對準，然后右手不要亂動，左手松開球，右手朝著原來對準的位置用力揮拍。而且開始不要著急，要多練習，熟能生巧就是這個道理。”

　　按著爸爸說的，我反復練習，爸爸耐心地陪我練習，慢慢地我學會了發球，爸爸對我說∶“你真棒。”

　　在爸爸的鼓舞下，我逐漸學會了接球。一開始能打一兩個回合，后來逐漸地能打上好幾個會合了。

　　現在我喜歡上了打羽毛球。

關于的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，有打元寶、下軍棋、下象棋、踢足球、打卡、打籃球、打羽毛球等等。但我最喜歡下象棋。

　　象棋有：車、馬、象、士、將、炮、兵。車、馬、象、士、炮各有兩個；將有一個；兵有五個。我們先按照棋盤擺完棋，我再跟你說說下棋的規則：“軍可以直線走路和殺棋；馬走日字殺棋；象走田字不出界；士走斜線可是不走出米字格；將直走殺棋但是不和敵方將對頭，當然也不走出米字格；炮直走，隔著一個棋翻山打人；兵不出界不能左走、右走、后退，出界后可左走、右走、前行。”細心聽完了吧，下棋的規則可真不少。

　　有一次，我和爸爸下了一盤棋，結果我輸得很慘。于是我就和姐姐下，結果我贏了，真開心！于是我又吵著和大爺下棋，嗚嗚，我卻輸了。最奇怪的是我和弟弟馬瑞迪下了好久沒分出勝負。最后，弟弟居然勝利了！我必須加油了！

　　下象棋很好玩吧，你們也快加入我家的象棋比賽大戰吧！如果你輸了可別怪人家，那是你自己棋藝不精，能經受得起挫折的人就別哭泣！我們全是團結一心的，輸了贏了都是一種樂趣。

關于的課余生活作文4

　　我是一個擁有豐富課余愛好的孩子，我的課余愛好有：彈鋼琴、研究汽車、看書、打乒乓球……其中，我最喜歡的就是彈鋼琴了。

　　我為什么喜歡彈鋼琴呢？是因為有這樣一件事。以前我學習的是畫畫，有一次，我在學畫畫的過程中，忽然聽到優美的琴聲，啊！這種邊聽音樂邊畫畫的感覺就像在天宮一樣。我想：“如果是我用鋼琴彈出如此動聽的音樂那有多好啊！”于是，我便向父母申請，得到同意后，我終于學上了鋼琴。

　　自從學上鋼琴，我的承受能力提升了，手指也變得靈活、有勁。不但如此，通過兩年半年的努力，我還舉辦了個人音樂會，參加了榆林市鋼琴比賽，在比賽中，我獲得兒童A組鋼琴專業二等獎。此時，我心里想：既然我學了這么長時間的鋼琴，也有了不少成果，所以，我要把我喜歡的事堅持下去！每當我遇到困難準備放棄的時候，心中就默默地想起了這句話。

　　彈鋼琴是我興趣愛好中不可缺少的。當然，我也要多培養一些愛好，這樣會讓我成為一個全面發展的孩子。

關于的課余生活作文5

　　我的課余生活有很多事情可做。比如：游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。

　　星期六下午，媽媽又給我報了一個關于科學小手工的活動。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈：先把一個小木條和和一塊小木板固定起來，再把電池盒粘到木板上，然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池，就大功告成了。

　　蒸汽船的制作是要把一個鐵片折起來，然后在一個瓶子里灌一點水，蓋上蓋子在蓋子上鉆個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上，再把鐵片下面放一個蠟燭，蠟燭點燃瓶子里的水加熱后產生蒸汽，船就會行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石，吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的過程中我遇到了一點難題，那就是筆懸空起來后一會往左倒一會往右倒。后來通過我和老師的細心觀察才發現原來我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來不倒了。

　　通過這次我學到了很多的知識。以后我更要好好學習，去探索更多的奧秘，長大做一個對社會有用的人。