導語：我的課余生活豐富多彩，趣味無窮。游山玩水、上網、下棋……都是我的愛好。下面是yjbys作文網小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
 

　　我的課余生活作文_第1篇：

　　說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。

　　每當下午第四節興趣課鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛的興趣活動小組，剛才還沉浸在一片讀書聲的校園里霎時變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。

　　“預備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場，前鋒、中鋒、后衛、守門員各就各位，只見小隊員們個個信心十足，一副盛氣凌人準備打敗對方的樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了馬上爬起來，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員，可是我們覺得絲毫不比專業水平的球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發揚團隊精神，相互合作才能把球踢進對方的球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就還是堅持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了。“銳烈，注意，接球，射門!”“好樣的!”當在我們的共同努力下，把球射進射門的那一刻，球場上蕩漾起我們歡樂的叫喊聲!

　　踢足球不但鍛煉了我的身體，而且還增強了我的信心和勇氣，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快樂的事情。

　　我覺得課余生活真快樂，童年更快樂!

　　我的課余生活作文_第2篇：

　　剛剛放假，爸爸媽媽就把我接到了外公家。我不想一直看電視，為了能過好寒假生活，因此，我決定做一些有意義的事。

　　一、寫毛筆字。不知為什么，寒假里我突然冒出了寫毛筆字的想法。我把書法工具準備好，攤開本子，寫了起來。寫著寫著，外婆來到我身邊，滔滔不絕地評價起來：“這個字寫得太長了，撇太細了，寫完不要改，對!這個字寫得好!……”我非常“討厭”這些評價，因為我認為寫毛筆字要安靜。我認真地一筆一畫地寫著，“唉，看來又沒有多大進步啊!”

　　二。打乒乓球。“1，2，3……14，15，16，17……118，119，120!破紀錄了!哦耶!”我這是在干什么呢?我在打乒乓球。

　　想起以前體育課上林正的“風姿”，他用乒乓球對著墻連續打了35下，女生們稱他為“乒乓王子”，我既羨慕又忌妒。從此，我下決心練好乒乓球。

　　嘀咚嘀咚嘀咚……乒乓球有節奏地在墻和乒乓板之間飛舞。“啊——”我尖叫了一聲。乒乓球砸到手了。我撿起乒乓球，第二次，砸在了腦袋上。我一臉痛苦的表情，忍著疼。真是明白了苦盡甘來的道理，慢慢地我越打越多，最后一口氣能打一百多下了!

　　三、移植小苗。外婆在樓上打掃房間，我跟上去，打開外公的“世外桃園”的門，走了進去。

　　“世外桃園”里有很多空花盆，里面長著許多不知名的小草。我用手翻動著泥土，終于找到了合適的小苗。我小心翼翼地捧著泥土，走下樓，把小苗和泥土輕輕地放入花盆，在邊緣按了幾下。第二天，小苗仍然是那么翠綠。我一生以來的第一次“移植手術”成功了!

　　怎么樣，我的寒假生活夠豐富吧!

　　我的課余生活作文_第3篇：

　　俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

　　我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

　　四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

　　現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切 都還有希望的!”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰要自殺?”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

　　書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!