放了學，如果我不馬上回家，那么聰明的同學一定知道我又去“泡”籃球了。的確，那圓圓的皮球，曾占據(jù)過我大部分的課余時間。

　　自從我迷上了籃球以后，就不能自拔，甚至放棄了原先喜愛的足球。可由于老師的強烈反對，我只能放學后偷偷地去找別的班的同學。可他們怎么會帶我這個“流浪兒”玩兒呢？換成別人，也許吃了幾次“閉門羹”后就算了，但我卻表現(xiàn)出了極大的耐心。為了自己喜愛的運動，不惜站在一旁等上10分鐘，20分鐘……一次，聽說（6）班有球賽，我連書包也不收拾就沖到球場。

　　和往常一樣，我站在場邊，像一個超級替補企盼著上場。這一回，他們是鐵了心不帶我玩兒，但我只把他們的冷嘲熱諷當作耳旁風。就這樣，我塑像般地站了近40分鐘。倒是他們看得有點兒于心不忍了，在終場前幾分鐘時讓我上場過了一回癮。盡管只是短暫的一刻，但能讓我摸一下心愛的籃球，那種無比的滿足就足以彌補我的等待，也把一絲遺憾拋到九霄云外了。

　　就憑著這種“鍥而不舍”的精神，我的球技也有了不少的長進。沒過多久，我就代表班級打了一場友誼賽，對手是實力強大的（3）班。雖然場外的女生拉拉隊喊得很賣力，我也使出渾身解數(shù)，無奈對方高手云集，不僅屢屢封殺了我的傳球、我的投籃，而且還“逼”我犯規(guī)，我被迫下場。接替我的老兄也是“回天乏術(shù)”。最后，在（3）班女生的嘲笑聲中，我班輸?shù)妙伱嫒珶o。一陣咬牙切齒之后，我憤憤地退出了“籃壇”。但籃球所帶給我的歡樂是永遠不會從我的腦海中抹去的。

　　于是，看書便成了我無奈之中的選擇。沒想到不出三天，我竟不由自主地被科幻小說迷住了。那縹緲而又美妙的幻景真令我久久不能釋手。于是放學后。同學們常常發(fā)現(xiàn)我在津津有味地讀著科幻小說。

　　班級圖書角的那幾本書當然不能滿足我的渴求，而媽媽又始終不肯給我添置這類書籍。于是，壓抑爆發(fā)為動力，我便不可遏制地開始了科幻小說的創(chuàng)作。我常常通宵達旦地伏案創(chuàng)作，雖然寫出的小說幼稚可笑，而且虎頭蛇尾，但有幾篇居然自我感覺不錯。我常把自己的得意之作帶到班級里朗讀給大家聽，也曾得到同學們的贊許。就在我再接再厲準備大干一場的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密。原來她一直以為我這幾天挑燈夜戰(zhàn)是她平日的教海起了作用，沒想到我在她的眼皮底下“不務(wù)正業(yè)”。她惱羞成怒，盛怒之下，放火燒了我精心的創(chuàng)作，并對我看管得更嚴了。

　　我不得不在大部分的課余時間里參加這樣那樣的補習班，但乏味的補習怎么能比得上打球、看書、創(chuàng)作有趣？我盼望自己能快點兒長大，能有更多的時間去做我自己喜歡的事。