篇一:我的一次理解

從小到大,我都無(wú)憂無(wú)慮地生活著,每天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,不知酸甜苦辣。以前,我對(duì)家里其他人印象都很好,但唯獨(dú)對(duì)父親印象不太好,可能是以前都認(rèn)為別人把我捧在手里,而父親對(duì)我很“苛刻”吧!
我的父親是一名救死扶傷的醫(yī)生,他甚至把工作和事業(yè)看得比家人還重要。如果他正在陪我們吃飯或在外地旅游,只要醫(yī)院或病人來(lái)電話,他都會(huì)立馬放下手邊的事情,盡可能往醫(yī)院趕,實(shí)在不行,就會(huì)東一個(gè)電話、西一個(gè)電話處理醫(yī)務(wù),直到完全處理好,他才會(huì)安下心來(lái)。印象里,因?yàn)獒t(yī)院和病人,父親把我和家人不知“拋下”多少次。有時(shí)夜里來(lái)了急診,要?jiǎng)邮中g(shù),我的老爸是隨叫隨到,沒(méi)有那一次是去遲的,哪怕三更半夜,他都會(huì)不顧自己的身體,向醫(yī)院“飛奔”。
打記事起,我一直認(rèn)為,爸爸是一個(gè)只顧事業(yè)不顧家庭的人,他只知道給我買吃的、玩的、穿的,就連我什么時(shí)候上課、放學(xué),什么時(shí)候休息都不知道,以前如此,現(xiàn)在也如此。所以,我對(duì)他的印象很不好。
終于有一次,我實(shí)在氣憤不過(guò),忍無(wú)可忍地朝爸爸大吼:“你算什么父親?我的事你都不管,只知道買東西來(lái)搪塞我,只知道忙你的事,你這個(gè)爸爸有什么用?”爸爸聽完后,也沒(méi)說(shuō)什么,只是很平淡地說(shuō)了一句:“傻孩子,你還小,有很多事情你不懂。”說(shuō)完便走開了,我當(dāng)時(shí)一愣,沒(méi)想到他會(huì)那么平靜!
第二天,他還是一如既往地待我,沒(méi)有什么不尋常。中午,他買了一個(gè)大西瓜回來(lái),剖開來(lái)給我吃,我吃了一些后只是說(shuō)了聲“好吃”,就回房間。誰(shuí)知道下午起床一看,廚房地上又多了幾個(gè)瓜,我知道,是爸爸買的,雖然我還是怪他,但這是我第一次因?yàn)楦赣H而感到愧疚。
晚上,父親值夜班,我就問(wèn)媽媽:“為什么爸爸只顧著工作,你卻一點(diǎn)也不怪他?他一天到晚就知道上班照顧病人,只知道滿足我們的物質(zhì)需求,這算什么負(fù)責(zé)的丈夫和父親?”媽媽卻說(shuō):“傻孩子,你還小,有的事情你不懂。你的父親其實(shí)是很辛苦的,他選擇了這個(gè)職業(yè),就意味著他時(shí)時(shí)刻刻都挑著一份重?fù)?dān),如果他干得不好,不僅會(huì)扣工資,甚至工作都有可能丟。在醫(yī)院里,他不僅要照顧到病人感受,還要處理好人際關(guān)系。他連醫(yī)院的糾紛都忙不過(guò)來(lái),怎么可能會(huì)想到你的事呢?在他心中,唯一對(duì)你好、對(duì)你關(guān)心的事,而他又能做到的,就是讓你吃穿不愁,高枕無(wú)憂呀!”
我忽然明白,父親是愛我的,只是方式與眾不同罷了,我應(yīng)該理解他的良苦用心。這是我第一次理解父親,也因?yàn)檫@種理解我和爸爸才不會(huì)感到疏遠(yuǎn)和陌生。
篇二:我的一次感恩行動(dòng)
孟郊詩(shī)云:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——題記
前不久的一個(gè)雙休日,我做完了作業(yè)便看起了電視。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要老是坐在電視機(jī)前,否則會(huì)危害你的健康的。你媽媽正在地里除草,她汗如雨下,你至少也應(yīng)該給她送杯水吧!”
我小聲嘀咕著:“汗如雨下?太夸張了吧!”說(shuō)歸說(shuō),但爸爸吩咐的事還得照辦。
來(lái)到田里,我眼前是這樣一幅畫面:一個(gè)中年婦女,面朝黃土背朝天,嫻熟地掄著鋤頭,臉頰上豆大的汗珠像斷了線的珠子直往下掉,身上的衣服都濕透了。她只忙著鋤草,汗也顧不上擦。
這個(gè)人就是我的媽媽!
我頓時(shí)一陣心酸,眼淚止不住地往下流。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我。她見我流淚,感到莫名其妙。我告訴她:“眼睛里掉什么東西了,我揉了一下,所以流淚。”
看到媽媽這樣辛苦,我主動(dòng)提出要幫助她。她高興極了,露出了燦爛的笑容。
我學(xué)著媽媽的樣子,有板有眼地?fù)]舞著鋤頭。開始時(shí),我鼓足干勁鋤著草;漸漸地感到體力不支,干不動(dòng)了。但我沒(méi)有停止勞動(dòng),仍然支撐著。媽媽心疼我,叫我回家。我硬著頭皮說(shuō):“媽媽,我可以的!堅(jiān)持就是勝利嘛!”
干完活,回到家,我全身酸痛,有一種要癱瘓的感覺(jué)。這時(shí),我終于明白:父母在家里勞動(dòng)是非常辛苦的,我應(yīng)該利用雙休日為父母分擔(dān)一些勞動(dòng)任務(wù),不能一味地玩耍。
為父母分擔(dān)勞動(dòng)任務(wù),是一種感恩的表現(xiàn)啊!
篇三:我的一次醒悟
我記憶中極為深刻且含義頗深的那件事,至今仍猶如陽(yáng)光般照耀著我的心靈,讓我明白這個(gè)道理。
素來(lái)注重學(xué)習(xí)的我喜愛搜集名人名言,警句金句以及辭藻優(yōu)美的語(yǔ)段,這些都會(huì)讓我的文章熠熠發(fā)光,有深厚的文學(xué)積淀,讓我變得知識(shí)淵博。嘗過(guò)幾次甘甜豐潤(rùn)的回報(bào),令我更勤奮熱衷于搜集這些文學(xué)珍寶。
然而我在課外書籍上看到一則頗令我吃驚的故事,講的是中外學(xué)生PK知識(shí),題目為對(duì)書的見解。外國(guó)學(xué)生用明確的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心對(duì)書得真實(shí)感受及看法,有條不紊;而中國(guó)學(xué)生開口便引用“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進(jìn)步的階梯”等經(jīng)典名句。按理說(shuō)中國(guó)學(xué)生的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比外國(guó)學(xué)生豐富,理應(yīng)獲勝。然而專家果斷地宣布外國(guó)學(xué)生獲勝,理由是:“這么大人了,該有自己的想法了?!蔽覟橹惑@,覺(jué)得百思不得其解,運(yùn)用知識(shí)還不如臨場(chǎng)運(yùn)用的好嗎,但那么專家說(shuō)得也十分在理,我迷茫了。
還是姐姐告訴我答案:“你們死記的僅是別人的思想,每個(gè)人思維不同,但你們順理成章地將名人名句當(dāng)作自己的想法,從不深入剖析含義,大腦便遲鈍,這些名句便在大腦上根深蒂固了。”我恍然大悟,明白名句的確很精妙,是杰出人物的知識(shí)結(jié)晶,盡管名句很好,但終究是別人的思想,我們是該從中借鑒,不過(guò)通過(guò)自己大腦的深刻思考以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、正確的見解匯聚起來(lái)的語(yǔ)句更富含意義,而且也不用死記硬背,自然而然便融會(huì)貫通了。寫作文時(shí)可以引用名句,能使文章添光增彩,但大部分還要利用自己的想法,如果一篇文章中盡是些詩(shī)文名句,名家妙言,還有什么自己的想法見解,談什么知識(shí)呢?
這件事讓我醒悟這個(gè)道理,猶如陽(yáng)光般照耀我的心靈,至今受用。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/wo/990101.htm