我的好朋友有很多,可是真正懂我的似乎很少。但是我的這個朋友,卻是最懂我的人。能在我需要時施以援手,帶給我溫暖,給我支持和力量。她和我同姓,她的名字叫xxx,也是我的堂姐。

xxx很瘦,但你可別小瞧了她。她的肚子里可是裝了不少“墨水”,總是在我遇到難題時一一為我解答。她還多才多藝。舞蹈,書法,學習成績。都很好,每當媽媽拿我和她進行對比時,她總會站出來為我辯解:“才不是呢,妹妹比我聰明多了。”
對朋友xxx,我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡她誠懇和認真,并對她產生依賴感。她既不像某些人那樣自命不凡,也不像老于世故的人那般圓滑虛偽。如果她說我哪方面不好,那就是真的不好;如果她說好,也不是敷衍或客套。有事請她幫忙,如果她答應,她一定說一不二;馬克思曾說過:“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。”也許文學瑞就是這樣去播種,灌溉,培養,護理的吧,因此我們的友誼之花越開越鮮艷。
我們在小學就是好朋友,每天放學一起回家,上學邀約著一起去學校,還整天膩在一起做作業,現在上了中學,她是尖子班的學生,而我只是在一個普通的平行班,她一點也不嫌棄,仍然還如以前。初一時,我天真的還認為我們會向往昔一樣,可我并不理解他們尖子生的苦,每節課下去找她玩,xxx總說作業沒有做完,只是匆匆說幾句就進教室里了。我就是想著還是我們好,自由自在的,作業又少。
我覺得我和她的關系也還是最好的,許多小學同學遇到了也不和我說話,關系也漸漸淡薄了,而我好像停留在了過去,再也回不來了,我有時甚至還在想,如果時間永遠停留在兩年前就好了,因為那時候是我最美好的時光,有一群的好友,有一大堆關心我的人。
記得五年級的時候,老師推選班長時,我的朋友都讓我當這個職位,當時我不太高興,我本來是想讓xxx當班長的,下課后,她跑來對我說,叫我放學后等她一起走。放學后,我看到他一邊走一邊摘花,我問她為什么,她對我說保密,快到家時,她把采到的花送到了我的面前,對我說:“恭喜你,我的朋友,恭喜你當上我們班的班長。”隨后,我接過了他手上的花,向她道謝,正當我高興時,卻被她潑了一盆冷水,當時她這樣說:“文雪蓉,雖然你當了班長,可你不準驕傲,要不這個職位不知又該花落誰家了。”她說完便走了,我在心里默默的說:放心,我不會驕傲的,我要向你學習。
古人說過:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,及與之化。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化。近朱者赤,近墨者黑。”xxx,我的朋友,我一定會向你學習的。
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