我是位文靜內斂的小姑娘，我擅長繪畫、唱歌、吹葫蘆絲等等,但我最擅長的還是作文。

　　每當老師宣布要寫作文時，我心里就非常高興：“耶，終于寫作文了，看我大展身手吧！”

　　記得那一次，老師說：“同學們，今天我們有篇作文，帶回家寫。”“太好了！”我心里歡呼起來，老師接著說：“題目是：《我的老師》。”“切，雕蟲小計，這哪能難倒我呀！”

　　可回家真正寫的時候，我卡在了第一個格子上，我想來想去，就是找不到一個好的開頭，突然，我想起了一些老師下課前說的話，”哈！相貌，老師叫我們寫相貌。”我心想，然后“刷刷刷”地一下就寫好了，相貌，我有個好老師，她有一頭烏黑亮麗的頭發，兩顆黑葡萄在那水汪汪的大眼睛里閃閃發亮，還有......。

　　“還有特點和愛好。”我想，接下來我又花了半小時才把特點和愛好寫好，“她很漂亮，如果你想找到她，可容易了！你只要記住她那瀑布似的長發及腰，經常穿一身棕色的衣服，年紀三十左右，說話聲音很溫柔.......。”

　　接下來，寫什么呢，我懵了。我急的直冒汗，便隨手在書架上抽了一本《古詩文誦讀》讀了起來，因為我一著急就會看書。突然，我腦海中呈現了一個奇妙的想法：“這些詩人從小就開始寫詩了，那不防我也當一回‘小詩人’吧。”

　　我想來想去，終于琢磨出一首小詩，名叫《牢記心中》：

　　我有一位好老師，

　　擁有最美的臉頰。

　　不知長大以后，

　　同學們會不會忘記。

　　但我不會忘記，

　　她那最美的臉頰。

　　我會永遠牢記心中！

　　我有一位好老師，

　　擁有最甜的聲音。

　　不知長大以后，

　　同學們會不會忘記。

　　但我不會忘記，

　　她那最甜的聲音。

　　我會永遠牢記心中！

　　當這首詩寫完時，我的文章也到了末尾，最后，我用真心的祝福結束了這篇美好的作文。