“快跑啊，數(shù)學(xué)老師來了——”

　　被嚇得魂飛魄散的李志強(qiáng)一邊飛奔一邊大喊大叫，班里頓時炸開了鍋，亂得像一團(tuán)沙。同學(xué)們頓時哭天喊地，大吵著不要上數(shù)學(xué)課。有人在胸前畫十字，嘴里嘟嘟囔囔著不知名的咒語，還有人在那兒念“阿彌陀佛，佛祖保佑”。

　　只見數(shù)學(xué)老師一個轉(zhuǎn)身，提著一把巨大的三角板走進(jìn)了教室，同學(xué)們一個個眼睛睜得比車輪子都大。

　　“上課！”數(shù)學(xué)老師冷冷的說了一聲，我們膽戰(zhàn)心驚地站起來，“老……老師好——”

　　同學(xué)們一個個表情麻木，趁著數(shù)學(xué)老師取粉筆時就都坐下了。數(shù)學(xué)老師用一只手提著那把大三角板，另一只手抓住五根粉筆和一塊板擦，這樣做的目的就是想節(jié)省時間。看見這情景，下面就嘰嘰喳喳有點(diǎn)喧擾。

　　“往上看！坐正！做起來！同樣的話別讓我說第二次。”數(shù)學(xué)老師帶著怒色吼著，我們像一群被嚇壞的兔子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐端正。

　　數(shù)學(xué)老師鷹般犀利的眼睛突然透過鏡片死死盯住了王亮：“王亮，你不學(xué)就給我往回滾，別影響其他人。”王亮委屈地低下頭把桌子挪到墻角，把窗戶上拴著的紙團(tuán)偷偷地拽了下來。

　　“往上看，真是一群“瓷錘””，數(shù)學(xué)老師瞅了瞅我們在座的所有人，繼續(xù)講課。

　　如果我只剩下一天的生命，我首先會去聽數(shù)學(xué)老師的一堂課，到現(xiàn)在我才覺得這句話是非常正確的，為什么呢？因?yàn)槁犚还?jié)數(shù)學(xué)課的時間是很漫長的，用度日如年來比喻一點(diǎn)兒也不過分，不信你上一節(jié)試一試就知道了。

　　雖然，數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲，但我們都知道他并不是一個很討厭的人，只是為了提升成績的一種不得不采取的方法而已，但確實(shí)很有效率，這不，月考時我們的數(shù)學(xué)成績名列前茅，這還不都是數(shù)學(xué)老師的功勞。