從沒想到山區(qū)的孩子生活這么艱苦，他們吃不飽、穿不暖；上學路上，他們居然還要攀爬漫長而又崎嶇不堪的山路；遇到河流，僅靠一根細長的鐵索過河?？粗麄冇仔〉纳碥|在波濤洶涌的江面上來回穿梭，我真替他們捏了一把冷汗。我們的生活和山區(qū)孩子比起來可真是天壤之別：寬敞而明亮的教室、嶄新而整潔的衣服、豐富而多彩的書籍、快捷而舒適的汽車……

　　東洲小學發(fā)出倡議——給山區(qū)孩子獻出一片愛心。我一回到家，急忙翻箱倒柜尋找可以捐獻的好東西。我找出了嶄新的文具盒，這是爸爸給我下學期準備的；翻出了我最愛的《我們愛科學》一套書，這是爸爸為讓我增長知識新買的；拿出了幾件溫暖而厚實的羽絨服，這是抵抗嚴寒的法寶……我一件件的撫摸著，愛不釋手。但是我一想到山區(qū)孩子那渴求知識的眼光，一想到山區(qū)孩子在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖的身影，我不忍心看著他們這樣生活著，所以我毅然決然地決定把這些東西捐出去。

　　捐獻現(xiàn)場人山人海，人們都拎著大包小包，捐的東西已經(jīng)堆積如山。我捐出了我的寶貝并在簽名墻上慎重地寫下了我的名字。我的眼前仿佛浮現(xiàn)處這樣一幅景象：孩子們歡騰雀躍、興奮不已，他們一拿到書就如饑似渴、津津有味地看了起來；一拿到衣服就樂得一蹦三尺高，立馬穿上，來驅(qū)趕嚴寒的冬天……

　　我看到，春天的腳步近了，近了，他們已經(jīng)悄悄地、悄悄地來到了山區(qū)。