時(shí)光似水，光陰似箭。不知不覺我已經(jīng)在學(xué)校度過五個(gè)多年頭了，我的母校坐落在蘇州古橋?qū)殠蚺希褪翘K州寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　還記得五年前，我作為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生初次踏入寶帶小學(xué)的校門，一條寬闊又平坦的大路通往高大的教學(xué)樓。兩旁樹木蔥蘢，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在歡迎新生的到來。我們的教室寬敞、明亮，窗戶一塵不染，桌椅排列的整整齊齊，而且每個(gè)教室都配備了一臺(tái)電腦、電視和高清的投影儀。還有寬闊、平整的塑膠跑道和操場(chǎng)，使我耳目一新，心情愉悅。

　　轉(zhuǎn)眼我已六年級(jí)了，這是我的成長(zhǎng)過程。當(dāng)初好比是乍到的小客人，現(xiàn)在是學(xué)校的小主人?；仡^看來，有無數(shù)的感慨縈繞在我的腦海里：寶帶小學(xué)的配套設(shè)施齊全，有音樂教室，電腦教室，圍棋室等；學(xué)校開展豐富的興趣活動(dòng)，有外語節(jié)、閱讀節(jié)等；學(xué)校的日新月異的發(fā)展。最讓我難以忘懷的是老師對(duì)我們的關(guān)愛和教導(dǎo)，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助。

　　記得我三年級(jí)的時(shí)候，有一次課間，我發(fā)燒難受，還在教室里嘔吐。同學(xué)們有的給我拿紙巾，有的幫我清掃弄臟的地面，有的去通知老師。老師立即聞?dòng)嵹s過來，給我媽媽打電話，并且?guī)胰メt(yī)務(wù)室檢查。第二天還不忘關(guān)心我身體是否恢復(fù)了。讓我感到學(xué)校班級(jí)是溫暖的大集體。還記得五年級(jí)的一天，我考試成績(jī)不好，語文老師下課后和我談話，讓我不要?dú)怵H，要分析錯(cuò)誤題的原因，下次認(rèn)真仔細(xì)，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)……成長(zhǎng)路上的老師們，給我?guī)碓S多感動(dòng)，也給了我許多鼓舞和勇氣。老師，謝謝有你！

　　寶帶小學(xué)的一草一木、一磚一瓦，都有我無數(shù)的回憶，都是我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我站在學(xué)校門口，便會(huì)感到格外親切。這里的一切，已深深地映入了我的腦海里。我衷心的祝福寶帶小學(xué)年年桃李，歲歲芬芳。