篇一：我的心事

　　在二，三年級(jí)里，我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和平共處，每一個(gè)人的臉上都有一個(gè)甜甜的笑臉，可是到了高年級(jí)，班里的同學(xué)的腦里只有競(jìng)爭(zhēng)，班里再也沒(méi)有了嬉笑聲，再也沒(méi)有朋友在玩了。

　　記得上一次，我們班的某某某同學(xué)考了六十多分，其余的同學(xué)都考了九十多分，其中一位同學(xué)告訴了那位同學(xué)一個(gè)秘訣“只要你學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞你就會(huì)考好。”

　　后來(lái)這位同學(xué)因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng)，就打了起來(lái)。

　　所以，我想回到以前，回到以前那個(gè)美好的時(shí)光，有著友誼，有著嬉笑聲，有著朋友的聲音。

　　篇二：我的心事

　　每天早上媽媽總是給我梳著不同的發(fā)型送我去上學(xué)。可是，一到下午放學(xué)，我就像變了一個(gè)人似的。披頭散發(fā)，滿臉憔悴。坐在車上就打哈欠。媽媽總是問(wèn)我上一天的學(xué)為什么會(huì)這么疲憊呢。其實(shí)吧，我每天中午都睡不著，寢室里太吵。老師讓我當(dāng)寢室長(zhǎng)，讓我管別人。

　　那我就更沒(méi)法睡了。中午不休息，媽媽又不愿意。哎，多么希望我們104宿舍的同學(xué)都能講自覺(jué)，即使你睡不著，也不要影響別人，這樣多好！媽媽還說(shuō)，如果我中午再不睡覺(jué)，就告老師說(shuō)，不讓我當(dāng)寢室長(zhǎng)。怎么辦呢？暈！

　　篇三：我的心事

　　星期一早上升旗的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了，天天和我們?cè)谝黄鸬膶O老師頭上，有白頭發(fā)了！還看見(jiàn)了臉上不仔細(xì)看就看不出的皺紋，最糟糕的是老師的記憶力也不好了，這星期明明該第四組打掃衛(wèi)生，可是老師還讓我們第三組留下打掃衛(wèi)生，還好同學(xué)們提醒了老師，不然我們還得打掃一星期衛(wèi)生！

　　不過(guò)這一切并不說(shuō)明老師老了，而是我們長(zhǎng)大了，我多希望我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那樣老師和媽媽都不會(huì)變老，唉，回到家我就把發(fā)現(xiàn)的事情給媽媽說(shuō)了，說(shuō)完媽媽竟然笑了，唉，她都不知道我不希望她們變老嗎？

　　篇四：我的心事

　　“我最近比較煩，比較煩，把所有問(wèn)題都拋在腦后……”聽(tīng)著這首歌，我不禁想起了我的心事。

　　唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，奶奶最近身體不太好，爸爸為了這件事，三天兩頭的往醫(yī)院跑，從這時(shí)起爸爸以前燦爛的笑容，我再也沒(méi)有看到，我為了逗爸爸笑沒(méi)少操心，第一單元的語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，成績(jī)不錯(cuò)，我想爸爸這回一定會(huì)笑吧，但是回到家里，爸爸看完以后卻厲聲歷色的說(shuō)“整體不錯(cuò)，但是作文為什麼沒(méi)寫(xiě)完？”這句話給我了沉重的打擊，我理解爸爸此時(shí)此刻的心情，其實(shí)，他在為奶奶這件事發(fā)愁，在此，我希望奶奶的病早日康復(fù)，更愿爸爸笑口長(zhǎng)開(kāi)。

　　篇五：我的心事

　　最近，我有一件心事，讓我心神不寧。這件事就是快要到來(lái)的期末考試！

　　我媽媽一直不停叮囑：好好考！不要馬虎！把一個(gè)原本就讓我頭疼的考試提到了我心中最高的位置。測(cè)試卷更是一堆一堆，就連課外班也發(fā)了一厚摞卷紙做也做不完。這不，又留了三張卷，恰好學(xué)校也發(fā)了三張卷，你說(shuō)我做得完嗎？

　　并且，我的一切課外活動(dòng)都被停止了！看電視、課外書(shū)、玩具……我只能學(xué)習(xí)。這還不說(shuō)，媽媽還總拿我的自由來(lái)威脅我，什么“考不好你看著……”之類的話鉆進(jìn)我的耳朵里，鬧得我心里亂亂的。

　　沒(méi)辦法，誰(shuí)讓要考試了呢！真是“分分，學(xué)生的命根”啊！