我記得我小時(shí)候最喜歡的植物是仙人掌。雖然長(zhǎng)得不高，但她翠綠的身子長(zhǎng)滿刺，一根根很堅(jiān)硬，以一種抗拒性的傲慢的姿態(tài)站得很直。當(dāng)我第一次看到她時(shí)就愛極了她的樣子，我心里不停地說(shuō)，可真漂亮呵。于是我伸過(guò)手去想撫摸她，然后被她的刺刺痛了，痛得我眼淚不停地流下來(lái)。最后媽媽用縫衣針把那根刺挑出來(lái)……可我依舊喜歡她，喜歡她身上的刺，想摸摸她……

　　我喜歡的仙人掌就像我的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候聽著姐姐描述成長(zhǎng)，我總覺得成長(zhǎng)是件很美的事。所以我總是盼望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，沒(méi)有原因的想要長(zhǎng)大。于是我飛快地跑，跑，直到追上了那列叫做成長(zhǎng)的火車，于是我和成千上萬(wàn)的孩子一起踏上成長(zhǎng)的路。現(xiàn)在想起來(lái)覺得很可笑，因?yàn)闊o(wú)論我是跑得快還是慢，都最終會(huì)被那列火車接走，每個(gè)孩子都會(huì)被那列車接走，這世上沒(méi)有彼?德潘。

　　那時(shí)的我不懂裝懂，那時(shí)的我很傲很狂，那時(shí)的我橫沖直撞，那時(shí)的我想成長(zhǎng)真的好美……我在車上肆無(wú)忌憚地?fù)]霍親人朋友給我的愛，絲毫不懂得珍惜。

　　成長(zhǎng)成長(zhǎng)，但當(dāng)我在成長(zhǎng)的路上走了不遠(yuǎn)時(shí)我卻害怕起來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不美。她很殘酷，她把我弄痛了。就像我以前愛極了的仙人掌，當(dāng)我用手觸摸它時(shí)它刺痛了我。

　　成長(zhǎng)的路上我漸漸懂得很多事。成長(zhǎng)途中我知道了什么是“地位”。我的一個(gè)好朋友和一位成績(jī)拔尖的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤時(shí)我的朋友被罵得無(wú)地自容甚至連家長(zhǎng)都被請(qǐng)到學(xué)校，而那位拔尖的學(xué)生僅僅被說(shuō)了兩句；成長(zhǎng)途中我懂得哪里有我的發(fā)言權(quán)而哪里沒(méi)有。但為此我被最愛我的人狠狠地甩了兩個(gè)耳光，那兩個(gè)耳光甩掉了連接我和她的一切，并且再也找不回來(lái)；成長(zhǎng)途中我明白什么是“友誼”，明白什么樣的人值得我用生命去交換，這是小J和一個(gè)我曾經(jīng)稱之為朋友的人告訴我的，那個(gè)人在和我的打賭中輸了之后當(dāng)眾用很文明但長(zhǎng)滿刺的語(yǔ)言狠狠地“說(shuō)”了我一頓，說(shuō)得我眼淚不停不停地流下來(lái)……而小J為了幫我送東西冒雨騎車而感冒發(fā)燒卻還笑著說(shuō)“沒(méi)事！”……

　　你看，成長(zhǎng)讓我懂得那么多，那么多。但為懂得這些要交的學(xué)費(fèi)太貴了，我付不起，所以賬單像冰雹那樣從天而降砸得我頭破血流。我不停地問(wèn)“怎么是這樣的怎么是這樣的？”可是沒(méi)有人回答這個(gè)問(wèn)題，人們依舊大聲說(shuō)“這個(gè)世界多美啊！上帝多么公平！”回答這個(gè)問(wèn)題的只有事實(shí)，她說(shuō)“就是這樣就是這樣的啊！”我無(wú)奈但我依舊對(duì)事實(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭我說(shuō)好把好吧我接受。