每年的新年不可缺少的不單單是團圓，而是長輩對孩子的祝福，這種祝福寄托在一個美好地儀式里，當孩子興奮的接到壓歲錢時，接到的不僅僅是單純的壓歲錢，而是接到了長輩的關(guān)心，祝福，難怪接到壓歲錢的心情會那么甜蜜。

　　又一個春節(jié)來了，又可以收到壓歲錢了。我暗暗的偷笑當中。但是今年的壓歲錢少了，沒有像往年一樣多了。因為隨著年齡的增長，壓歲錢逐漸少了。爸爸和媽媽的那份沒了，爺爺和奶奶的那份也沒了。可是在去年爸爸和媽媽給了我1500元，爺爺和奶奶給了我1000元。今年只有爺爺和奶奶給了我500元。同比去年少了一倍。我思考著不給和少給有兩方面的原因1：新學(xué)期就要臨近了，又要付一大筆錢。2：受金融危機的影響，收入少了。

　　雖然壓歲錢少了，但是經(jīng)過幾天的“奔波”，我還是得到了不錯的成果，23張100元的。該怎樣合理的利用這些壓歲錢呢？在這里我在網(wǎng)上搜集了一些合理使用壓歲錢的方法：

　　1.參加儲蓄。結(jié)合使用計劃，可將孩子的壓歲錢分成三份選擇三種方儲蓄。即：活期存折賬戶（或儲蓄卡），用于孩子日常的教育消費支出；6個月至1年的短期儲蓄，用于購買學(xué)習(xí)上必需的大件開支，如電子琴、電腦、錄放收音機、復(fù)讀機等；3—5年的長期儲蓄，準備讀高中或大學(xué)時取用。三種存款方式的比例，具體可根據(jù)壓歲錢數(shù)額及使用計劃確定。

　　2.買一份保險。目前不少保險公司都開辦了與兒童相關(guān)的保險種類，比如人身意外傷害險、婚嫁保險等，用壓歲錢為孩子買一份保險，不但能得到實實在在的保障，也是一項比較理想的理財思路。

　　3.用于有意義的事情。教育孩子將壓歲錢的一部分用于公益活動，如賑災(zāi)、救災(zāi)、救助危難者等，讓孩子學(xué)會與他人分擔困難、共享快樂。同時，為爺爺奶奶買一份新年禮物，培養(yǎng)孩子從小孝敬老人的觀念與習(xí)慣。

　　經(jīng)過長時間的考慮我決定用第一種的方法，參加儲蓄。因為這樣不但保證了錢的安全，而且還可以拿到一定的利息。真是一個兩全其美的方法。我選擇儲蓄的時間為1年，因為在一年過后又有壓歲錢拿了。

　　于是第二天我就跟著媽媽來到銀行辦理儲蓄手續(xù)。在銀行里我也看見有許多和我同齡的學(xué)生，我想他們也應(yīng)該是和我一樣的吧。

　　的確，在壓歲錢的誘惑下，很多學(xué)生已形成一種成人化的消費傾向。有資深教師指出：成人化消費傾向是少兒成長過程中的正常心理表現(xiàn)，要使他們今后形成健康的消費觀，有必要進行正確的引導(dǎo)。盲目跟風的成人化消費習(xí)慣，久而久之將造成青少年消費心理的畸形發(fā)展，不僅會干擾青少年的學(xué)習(xí)、生活，還很容易使他們養(yǎng)成互相攀比、愛慕虛榮的不良習(xí)氣，從長遠看，甚至?xí)绊懰麄兊娜松^和價值觀。