篇一:我和我的小伙伴作文
在學校里,有各色各樣的人——老師、同學、家長等,但和我最親密的還是我的小伙伴。
我的小伙伴很頑皮,下課鈴一響,便一窩蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩著各自喜愛的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩,十多個人一齊來到廣場上,迅速地猜拳分家,玩起了“寫大字”。每當其中一個伙伴迅速地轉過頭時,其余伙伴們立刻停止奔跑的動作,一動不動呆呆地站在原地。這時伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動作十分有趣,把手放在頭上,屁股扭起的,踮起腳尖的,……可以讓人笑破肚皮,忍著笑勁上下一節課。
我的小伙伴很團結,團結得猶如一個小家庭一樣,和睦相處。有一次全校舉行接力賽,許多小伙伴都報名參賽。伙伴們個個胸有成竹,一副必勝的模樣??扇丝倳`會,在一次交接棒時,一個小伙伴掉棒了!我心里祈禱:“慘了,那個小伙伴一定很傷心,但愿其他小伙伴不要責怪她。”后來我發現,我的擔心很多余,伙伴們不僅沒責怪她,還不停地安慰她、鼓勵她,讓她不要喪氣,告訴她她的失誤不會影響成績,讓她放心。那個伙伴重拾信心,鎮定自若,重新挑戰比賽,果真,我們隊贏了。
我的小伙伴非??蓯?,他們的團結、善良、愛心、友愛感動了我,使我快樂地生活在這個集體中,我和我的小伙伴將繼續快樂的在一起,相互幫助,茁壯成長!
篇二:我和我的小伙伴作文
有時候,同學之間會有爭執,還會有幫助。
有一次,我下樓端菜,為了能讓同學們早點吃到飯,我加快了腳步。可一不小心,我把腳崴著了。頓時,疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣,我故作堅強的想站起來走下樓,但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何,我只好坐在樓梯邊暫時的休息一會兒,等待著同學們把菜端上來。同學們一個個、陸續地走下了樓,我失望極了,打算等待著端菜的同學們。
這時,曾寧靜從樓上走了下來,我像抓住了救命稻草似的。()等她走到我旁邊時,我對她說:“曾寧靜,我的腳崴到了,你可不可以把我扶下去?”曾寧靜爽快地答應了,她一只手捥著我,一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來,也許是因為有著依靠的原因,我的腳沒有剛才那么疼了,我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑,她也回了一個微笑,那個微笑頓時讓我心情舒暢,仿佛全身都又有了力量。
我扶著扶梯,艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會兒,也許是適應了走路,我崴到的腳好像已經不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了,我心想:是因為有了友情的力量,我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學,是他們在我成長的道路上教會我許多許多。正是這些普普通通的力量,讓我心中充滿感激,讓我學會感恩。
也就是這種無形的信念,伴著我和我的小伙伴一起走向成功,一起奔向美好的未來……
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