篇一：我的小伙伴

　　說起我的小伙伴，他的學習成績在我們班名列前茅。有一雙烏黑烏黑的大眼睛，圓鼻頭。

　　提起我們有說不完的趣事。上課時我們爭先恐后的回答老師提出的每一個問題，下課后，我們一起做游戲，只要對方一有困難，我們就向他伸出援助之手。在上課時，我的數學不如他，因此我經常問他一些不太會的題，他就會仔細地把這道題給我講透徹?？墒撬挠⒄Z不如我，因此他遇到不會讀的單詞或句子都拿來向我請教，我都會認真仔細地把他教會，讓他一見就立馬知道它怎么讀。我們的個子差不多高，就像親兄弟一樣。我們上學時說說笑笑地進入校園，我們放學時也說說笑笑地離開。我喜歡我的這個朋友——劉澤楷。那你們呢？

　　篇二：我的“小伙伴”

　　今天是星期天，我一寫完作業就急忙去找我的八個“小伙伴”，那就是又活潑又可愛的小鸚鵡魚。

　　我一跑向水族箱，小魚們就馬上游過來，好像是在歡迎我的到來。我一會站左邊一會站在右邊，小魚們也會跟著我的方向來回追趕。當我準備給小魚們拿食物時，它們就搖著尾巴來回的游來游去，好像餓的好幾天沒吃飯一樣慌的不行。我把食物一放進去，它們就豎著身子一跳一跳的搶食吃，它們的動作是那么的敏捷，身子是那么靈活。我平常高興的時候我會去找它們玩，傷心難過的時候我也會去找它們玩，雖然小魚們不會說話，但是它們好像非常懂我知道我在想什么一樣。它們是可愛，活潑，懂事的魚。

　　它們永遠是我的好伙伴，我愛它們！