有關我的煩惱作文14篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的有關我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

有關我的煩惱作文1

　　我的煩惱就是個子矮。

　　那次，我和朱琳為了有一件小事而吵了起來。我先破口大罵；“朱琳，看看你什么樣子，也不回家用鏡子照一照，臉上全是疙瘩，難看死了。”我說完后，便哈哈大笑。朱琳聽后，先是瞥了我幾眼，然后和我一樣，笑著說：“哈哈，你難到覺的你的樣子好看嗎？看你的個子，比我矮了將近一頭，我看你呀，還是現在就跑到二年級去上吧！就別在我們六〈2〉丟人現眼了。”我聽了她說的這兩句話，是又悲又氣?？墒?，誰讓我就長這么高呢？如果我再長高一些，臭朱琳她也就不會這么說我了。

　　記的還有一次，媽媽在路上遇到了一個熟人，她們倆打了聲招呼。這時那個人笑著說：“這就是你家兒子，長的不錯嗎？現在上二年級，還是上三年級呀？”聽了這話，我不生氣都難。這時，我火冒三丈，心里不禁罵道：“你這個死老婆娘，說話也不小心點，我已經上六年級了，看我長大后比姚明還高，嚇死你這個死老婆娘?！?/p>

　　如果大家有什么增高秘訣，可千萬別忘了我這個小亮子呀！

有關我的煩惱作文2

　　一天放學后，我到楊老師家里去補課。我先走到一個空位子上坐著，然后把書包放進桌箱里。楊老師走到我面前對我說：“王鈺珉，你們有作業沒有？”我說：“有，不過只有兩樣，一是抄寫生字，二是抄寫課文一、二兩個自然段?！睏罾蠋熉犃?，點了點頭說：“那你先把這兩樣作業做完吧。”

　　我從書包里拿出文具盒、本子、書等開始寫作業，只寫了十分鐘，就把作業寫完了。我對楊老師說：“楊老師，我寫完作業了?！睏罾蠋熣f：“你寫完了作業，就來做作文，題目是《假如我有一對翅膀》?！蔽衣犃诉€很高興，以為很簡單呢。我寫到中間時，才知道這篇作文很難寫。我想過去想過來，就是想不起，真是氣死我了。

　　我問楊老師，老師讓我自己想，我又想啊想，費了九牛二虎之力，終于想起了，就寫上去。我才想：寫作文真難呀。

　　星期六上午，我們輔導班專門進行作文輔導。老師說：“寫作文并不難。只要你把自己看到的、聽到的、想到的、親身經歷的事情寫下來就行了，有什么好難的？”聽了這話，我想了想，覺得老師講得很有道理。從那天起，我就不怕寫作文了，我心里很高興。

　　我的煩惱，被楊老師的一番話化解到了九霄云外。

有關我的煩惱作文3

　　無論是誰都有自己的煩惱，就看他是怎么對待的，而我的煩惱是在考試中緊張過度、腦子空白。

　　就說我們這一次的期中考試把，我的數學是一向都不好，才是剛剛及格。每每在考試中，我看了題目就眼花，就緊張，筆都被我的緊張握出汗了，腦子非常亂，一片空白的。心理一直在想肯定考不好了。

　　又是一個語文考試，我還是那么緊張，那么眼花，心想：我是不是有病?。繛槭裁匆坏竭@種場面，這種考試，都出現緊張呢？我為了了解答這個問題，便問了媽媽：“媽媽，你說我為什么看到試卷就緊張?！眿寢尯孟駴]聽在聽似的，說：“沒復習好唄。”我想：是嗎？可我都在復習了。媽媽好像看出什么了，說：“認真復習才有用。”聽了媽媽的話，我決定試一試，便認真復習準備下次考試。

　　真的在第四單元考試，我輕松通過了，在考試中，也不緊張，而感到自信滿滿的，而且精力充沛。我那天一直都是興高采烈的。我靜下心來，總結了一下這次的成功：原來，就像媽媽說的那樣，只要復習好了，理解透了，就會心有成竹，自信倍加，那么考試也就簡單多了。

　　現在的我，將煩惱解開之后，真是好輕松??！

有關我的煩惱作文4

　　人人都有自己的煩惱，我的煩惱是——手上長凍瘡。

　　自打四年級冬天打掃清潔區忘了帶手套，落下了凍瘡根。從那以后每一年手上都有。凍瘡就像一個惡魔，可以生生不息，不能將它根除。一到冬天手就鼓的像一個大肉包子上面有幾個洞，就像是魔鬼的眼睛，紅紅的有時遇到了特冷的天還會發紫、發青呢？惡心死了，以前細細的手指頭，因為長了凍瘡手指頭比以前寬了兩倍了要有多丑就有多丑。正所謂愛美之心人皆有知。我現在把左手伸出來就像五根粗粗的火腿腸掛著一個大饅頭，和沒有凍瘡的右手比起來真是相差十萬八千里著呢？

　　這一到晚上睡覺時，那就不得了了，能癢死人的。那凍瘡里好像有無數只螞蟻和蚊子在咬在叮但一抓到它又像有千萬只針在插般的疼痛難忍。這凍瘡還會蔓延，惡魔又生惡魔我這只手無一不是凍瘡不能抓不能碰，猶如萬劍穿心。生不如死，度秒如時，度日如哪！如果我不怕疼，多么想把這只手給剁掉??！~

　　冬天手上給凍瘡胡作非為，這一煩惱讓我吃不香，睡不安哪！

有關我的煩惱作文5

　　有一個煩惱，真是令我大傷腦筋，是什么？太高唄。

　　其實，我覺得自己也不是很高，但別人就是要說我很高，我也沒辦法。

　　有一次，我們在上寫作業課，寫著寫著，我的鋼筆沒墨水了，我馬上走到教室里的電視機下，去灌墨水，誰知，我灌好墨水站起來的時候，只聽“砰”的一聲，頭一下子就撞到了電視機角上，我剛想叫出來，就想起來還在上課呢，老師要求安靜。我只好勉強忍住了，摸著起了一個大包的頭，回到了我的位子上。

　　還有一次，我們在操場升國旗，只見國旗緩緩上升，在微風中迎風飄揚。我看的正入神，只聽劉榮豪說：“帥舒彤，你讓一下好嗎，我看不到國旗。”我讓了一下。過了一會兒，又有個同學說：“帥舒彤，你讓一下......“我只好又讓了一下，心里想好煩吶。

　　同學們，你們也快快長高呀。

有關我的煩惱作文6

　　我是一個無憂無慮的小男孩，整天笑嘻嘻的，從來不知道什么是煩惱。有一天吃晚飯的時候，我正津津有味地嚼著一塊美味的紅燒肉，只聽“嘎蹦”一聲，我還以為是咬到了一塊骨頭呢，可吐出一看，竟然是一枚白乎乎的牙齒。哎呀，我又損失了一員“守門大將”。這下可好，我的煩惱接踵而來：當我要享用美味的食物時，缺少牙齒的滋味可不好受；面對香噴噴的牛排，我雖然饞得口水直流，卻不能盡情地咀嚼。一會兒用左邊的牙齒咬幾下，一會兒又換右邊的牙齒嚼幾下，最后往往是囫圇吞棗了事，根本就品味不出牛排的鮮美。眼看我嘴巴里的“牙齒老將”一個個“犧牲”了，新兵卻遲遲不到，真是急死人！記得還有一次在課外閱讀課上，老師讓我們進行“繞口令”比賽。我也不甘示弱地參加了，可我一上臺，剛開口說了句“四是四，十是十”，臺下的小朋友就“轟”地笑了起來，有的還笑出了眼淚！也難怪，缺了守門大將，漏風的音調還怎么能區分出平翹舌音呢！比賽的結果自然也就以失敗告終了。

　　我在心里暗暗祈禱：希望新的守門大將能早日到我的嘴巴里安營扎寨，趕走這些煩惱。讓快樂永遠伴隨著我成長。