【熱門】我的煩惱作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的煩惱作文 篇1

　　你們知道，我的煩惱是什么嗎？就算你想三天三夜也想不著。告訴你吧，是一張紅格子紙。為什么一張紅格子紙成了我心中的煩惱呢？因為這是老師發的，而卻我把它弄丟了。而且我還害怕上課會用紅格子紙。到那時候，我恐怕要被批評了。雖然，心中有煩惱。但是，也有幸運。因為直到期末考試，也沒有用上紅格子紙。這張紅格子紙到底有什么用？我心里的這塊石頭一直沒有移開。

　　我還有一個煩惱，就是寫字。我每次字寫得都很難看?！盀槭裁次业淖掷鲜菍懖缓茫俊蔽覇栕约骸Ｒ皇窃趯W校里被老師說字寫得難看，就是回家被奶奶罵。不過，這個學期有所改進，沒那么多批評了。但是，在家里，還是時常被奶奶、媽媽罵。要不是握筆姿勢不對，就是數學的字也寫得不好。例如，昨天，媽媽和奶奶罵我字寫得不好，差點罵個通宵呢。不過，今天一回家，奶奶又表揚我的字了。

我的煩惱作文 篇2

　　每個人都有許多許多的煩惱，而我最大的煩惱則是大—舌—頭!

　　那天，天氣晴朗，光輝四濺，我哼著小曲，在校園里漫步，內心激動不已。今天，可有一位老師來給我們上公開課呢，我一定要好好表現，爭取給對方一個好印象!

　　上課了，笑容滿面的老師捧著教科書，在我殷切地目光中走進教室。他在講臺前站定問道：“誰來讀一下課文?”正中我下懷啊!我猛地舉起手，簡直要從椅子上蹦起來。老師見我如此積極，便點了我。

　　我站起身，拿著書，目光如X射線一般掃過了那一個個即將被“點名”的字，裝模作樣地伸出手，捏著嗓子輕咳一聲，抿抿嘴，用舌頭濕潤了下嘴唇，朗聲讀了起來。

　　整個過程，我把所有的細節都揣摩到了，眼看就要讀完，我也越發得意忘形起來。甚至，都能感覺到自己身后竄出了一條毛茸茸的大尾巴，正在左搖右擺。

　　不料!天有不測風云，到最后的“種子”二字時，我的舌頭突然一扭，“種”這字仿佛變得一場難讀，我咬了咬牙，眉頭倒立，努力讀好，可始終，這個字好像一個調皮的頑童，在我舌尖上跳動，與我對持，死活不肯出來。我越讀越著急，鼻尖不自覺的深處點點含住，手心一陣濕潤，汗噠噠的，體溫烘得紙張微有彎卷。舌頭仿佛被一股無形的力量給攪動著，始終放不平，我垮下臉，閉上嘴又咽了口唾沫，再張口，可仍是讀不出來。

　　我只覺似乎有無數條目光正在鎖定我，泛出嘲笑的光芒。眼一閉，我索性迎難而上。“粽子。”我感覺自己嘴皮挪動了一下，隨后一個詞，傳入我耳內。

　　話語一出，不到片刻，我就聽到了一陣細微的諷笑，臉上“刷”得一紅，那笑聲越發放肆，以至于有幾個唯恐天下不亂的男孩直接當中嚷道：“大舌頭!”我腦中一片空白，羞愧難忍地垂下頭，透過纖細的睫毛，悄悄地窺視著老師。只見老師皺了下眉，朱唇微張，欲言又止。我吸了吸鼻子，斂下眸子，不語，只是抿緊了唇，逼唇成線。腦中仿佛平底驚雷，霎時間催得我渾身一哆嗦，腦海一片空白，一種恥辱，順著我的心房，妖嬈蜿蜒而上，死死捏住，疼痛難忍。老師尷尬地笑了笑，讓我坐下。

　　從那天、那一刻開始，我的噩夢便開始了。

　　先是上課回答問題后，總能聽見有人嘀咕：“大舌頭。”我只得撇撇嘴，自我安慰著。

　　后來體育課上，我像趕鴨子似的把同學們集中到一起。站在隊首，踮起腳，眼尖地王建有幾個男生團在一起說話。我惱了，上前扯住了其中一個人的衣服道：“排哪的啊你!”男生們被嚇了一條，見到滿面憤怒的我，也立刻笑了起來，被我扯衣服的男生惱羞成怒，伸出手大力地推了我一下，隨后用食指指著我的鼻尖，壞笑道：“大舌頭!你煩什么煩!”幾個男生聞言，哄堂大笑，如對口令一般邊指著我邊道

　　“陳雨凡!”

　　“大舌頭”

　　“哈哈!!”

　　“我……你……”我臉上火燒一般，從臉頰燃到耳垂，火辣辣的疼，不用照鏡子我也知道此刻的自己肯定紅得像蘋果。在他們挑釁的目光中，我仿佛被剝去了掩飾的衣服，赤裸裸地被踐踏尊嚴，體無完膚。我要這下嘴唇，默不作聲，羞辱如奔涌的洪水，呼嘯著撲向我。

　　“哈哈!大舌頭不會說了!”男生們嬉笑著從我身邊跑過，有的還惡意地用力推了下我。

　　我站在原地，氣得渾身發抖，腦中一片空白，回過神來才察覺臉上早已濕熱一片。

　　要命的大舌頭，我何時才能擺脫你?!

我的煩惱作文 篇3

　　莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生。——狄更斯《德魯德疑案》

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。

　　隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。 “方方！你怎么沒有做作業？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。()“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。 我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲： “‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現在卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

　　深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼。縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時兒被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜，而我卻睡意全無，是呀，因為我被煩惱這個絆腳石給絆住了。

　　“都13歲了，還看什么動畫片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機“啪”的一聲被關掉，我的心也失落了不少?！翱磿?！這種亂七八糟的東西可以讓你長大后找到好工作嗎嗎？！”“孩子啊，你父親每個月出差在外工作已經十分不容易了，你最懂事，體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏著。是呀，這電視機比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說這“高8度”抑揚動聽，那“小提琴伴奏曲”也悠揚悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心，可是我剛從書中出來不到5分鐘，現在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無話可說，只能輕輕一嘆：“唉……！”

　　爸爸媽媽，你們難道不知道我們這些小孩每天都悶在書的海洋里，讓我們的煩惱越積越多，如果我是小鳥，現在我就失去了自由。爸爸媽媽請您們給我們一些自由吧！