我和我的好朋友作文4篇
我有一位好朋友,她的名字叫小琪,個子不高,圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友,下面由小編為您整理出的我和我的好朋友作文,一起來看看吧。
我和我的好朋友作文1
我有一個好朋友,她叫謝茹。謝茹長著一雙大大的眼睛。一張小小的嘴。一張圓圓的臉。很討人喜歡。謝茹不僅是我的好朋友還是我的組長。
謝茹在家并不因為自己是組長,學習好而顯得嬌貴。記得那一次,我作業寫完了。就去找謝茹玩。正當我到謝茹家門前,驚呆了。我看見謝茹正在吃力的洗著一大堆衣服。謝茹的頭上滲出一層汗。我想我叫謝茹出去玩。她肯定去。于是我就叫她。沒想到她說:吳倩,你去玩吧!我還洗衣服哩!你先去找別人玩我一會去再找你好嗎?”我悄悄的說:“我來幫你吧?”她看了看我說:“你會嗎?”“不會可以學嗎?”我對謝茹說。說完我就開干了。
我想洗衣服一定會很累,于是就脫去外衣,開始洗。邊洗我邊不解的問謝茹:“謝茹你為什么要洗衣服,你婆婆不是可以洗嗎?”沒想到謝茹說:“婆婆人老了,本因該過好日子,但為了兒女以后能過上好日子,又照護孫子多幸苦啊,我做孫女的要多體諒以下。”聽完謝茹的話我很后悔。看看謝茹已經洗了很多件衣服了,而我連一件也不會洗,很害羞,謝茹看見我連一件衣服也沒洗,就說:“吳倩,來我教你洗衣服。”我說:“好。”于是我就跟這謝茹學習。不一會我就學會了。
我覺的和謝茹成好朋友,真是太幸運了,她讓我知道了很多道理,明白了很多事。
這就是我的好朋友——謝茹。
我和我的好朋友作文2
光陰似箭,驀然回首,這才發現我已經和班中的同學一起生活、學習了五年,馬上就要離別了。在這五年期間,我和我的好朋友君君發生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的第一學期,我被同學們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”,內心十分緊張。想到自己馬上就要上領操臺,面對全校同學,我便緊張萬分,手心都在冒汗。如果在領操臺上忘了詞,那該怎么辦呢?這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張,微笑著走了過來,隨手將一個小紙團塞到我的手里,輕聲說:“這里面寫著你在領操臺上要說的話,如果你在領操臺上忘了詞,就打開來看。不用緊張,要相信自己。”我感激的望著君君。有那個紙團握在手里,我就像撈到了一根救命稻草,心里踏實了許多。
我神清氣定地走上了領操臺,在臺上發揮得相當好,一點也沒有失常。下了領操臺,我感謝君君,君君卻笑著說:“你打開這個紙團看看吧!那只是一張白紙,我什么也沒寫。是你自己戰勝了自己,是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團,果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝,自己握住一張白紙,竟獲得了成功。“你握住的這團白紙,就是你的自信啊!”君君說。
我恍然大悟,致謝了君君。在以后的成長過程中,我就是憑著“要相信自己。”這句話,戰勝了一個又一個困難,獲得了一個又一個成功。
我和我的好朋友作文3
我有許許多多的朋友,但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的'朋友小趙。
可是我們的友誼路并不是一帆風順的,我倆也沒少發生矛盾,但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午,老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來,我一看卷子,“耶,我一百分!”正當我開心之余,我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印,我想:這是誰在跟我過不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣。對,一定是小趙,他經常考一百分,這次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁著中午同學們都在玩,來到了小趙桌前,找出了那張九十八分的考卷,拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨,又在他的桌上畫了幾筆,這才解了我心頭之恨。
下課后,我發現小趙徑直向我走來,我心想:難道他知道是我干的了?不管了,還是“溜之大吉”吧。我剛想走,他大聲地叫住了我。“趙楨,等一下。”我又想起了中午的“秘密行動”,也許是做賊心虛,也許是我膽怯,我的心里一陣發虛。“你……有……什么……事兒嗎?”他找出了我的數學考卷,滿懷歉意的對我說:“對不起,這上面的腳印是我踩得,我發卷子太急沒留意腳下,我記性又不好,忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙,“是我要說對不起,你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事,我已經擦掉了,走我們去打乒乓。”
雖然這件事過去了很久,但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。
我和我的好朋友作文4
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛,長長的頭發也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發現自己做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發現自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
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