【推薦】我心中的小學作文600字合集9篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我心中的小學作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的小學作文600字 篇1
初夏,陽光不如夏至來得那么滾燙,但照在皮膚上卻也有不一般的灼熱。
我踢著石子自虐般的讓自己暴曬著走到了爺爺家。考試的又一次失敗讓我再也無法不具有心理上的壓力,再過幾個星期就要中考了,怎么辦!我咬了咬嘴唇推開了爺爺家的門,猛地一陣花香伴著若有若無的風直向我撲來。淡雅的清香讓郁結在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發在可空氣中,讓人舒適。
“快進來,快進來!外邊那么熱!”發呆間,爺爺放下手中的灑水壺招呼我進來,“怎么來也不撐把傘。”
我笑了笑,目光卻落在院中一盆嬌艷的花上:紅色的花瓣有陽光的熱情與溫暖,嫩嫩的花蕊弱小卻有著不一般的堅定。遠望,碩大的花朵如火苗在跳躍,點燃了人們心中熄滅的燈。
“好美的花!”我不由的被它的熱情一怔,轉頭問爺爺:“爺爺,這是什么花?我進門就聞到它的花香了!”
“杜鵑!是杜鵑花!呵呵!”爺爺看著花笑著在我身旁坐下,我不明白這朵花為何能給他帶來如此大的快樂與幸福。
“杜鵑?”我有點詫異,“新種的花嗎?以前怎么沒有見過?”
爺爺搖了搖頭,說:“種著都好幾年了,一直沒開花,有段時間甚至整盆都枯了,我那時想這花是活不成了,”爺爺頓了頓,“沒想到今年竟開出這么美的花,來我這兒玩的人見了就夸。”
“原來是這樣啊!真是奇怪!”我看著在風中搖曳的花朵,不禁陶醉于它嬌艷的花與淡雅的清香中。
“是啊!我想它未開花是因為它覺得自己還未成熟,未到自己的花期。經過了那么多季節的磨洗與鍛煉,它才能開出那么美的花。人呀,也一樣。只有經歷了挫折與磨練,才能有最美的前程與生活!呵呵!”爺爺說完,拎著灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水,似他的寶貝搬。
我呆坐在那兒,看著被水滋潤過的杜鵑越發顯得動人,細細品嘗著爺爺的話。是啊,多么強大的生命,多么美的花!挫折,于我們,不也是在開出美麗花朵之前的一種鍛煉嗎?有了磨練,花才會愈加的美,根才會愈加的扎實。如此,現在的挫折與失敗根本算不了什么。
我閉上眼,嗅著風中好聞的香氣,將它的美深深的印在心上,刻下最深最深的痕跡……
我心中的小學作文600字 篇2
“書是人類進步的階梯"這句話高爾基也曾說過。只有愛看書的人才能感受到讀書的樂趣。
我很喜歡看書的,其中是一本法國著名作家寫的《苦兒流浪記》長篇小說。里面寫的是一個男孩雷米,出生不久便被人抱走并拋在街頭,善良的養母含辛茹苦把他養大。八年來,母子二人想依為命,生活一貧如法,然而在外地打工的養父突然到來,把他給了人家,說沒那么多錢將他養大,就這樣再一次改變小雷米的命運。他變得無依無靠,他只好四處流浪……生活的磨練鑄就是剛強的性格,面對人生,他從未輕言放棄過,他終于盼到幸福、快樂、來臨那一天。這篇兒童長篇小說讓我深深的感受到,生活的道路并不是那么平坦,那像我們現在有爸爸、媽媽的幫助和照顧,可是以后的路呢?如沒有爸爸、媽媽的幫助怎么辦呢?遇到困難和挫折是都要自己克服了!!!所以,做什么事都決不可以半途而廢,即使學習上有多困難,也不可以輕言放棄。同時,也要好好珍惜現在的幸福美滿的好生活。努力進取、克服困難、好好學習、天天向上、撐握知識、豐富積累、 提高素質,總會盼到成功臨的那一天!
我還看過湯姆索亞歷險記,這本書講的是湯姆·索亞是鎮上的一個淘氣包,他想帶著他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量,湯姆帶著哈克來到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍喬埃把醫生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕喬埃,他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上,鎮上的人以為他們死了。就在人們為他們舉行追悼會時,他們卻回來了,并且揭發了喬埃。后來在一次野營活動中,他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。 其實我還看過很多書,寫也寫不完,我希望大家也能感受到讀書的樂趣。
我心中的小學作文600字 篇3
如果有人問你,“三國”中你最崇拜的是誰?你會怎樣回答?是叱咤風云的張飛?他雖武藝高強,但卻性情暴烈;是文武兼備的周瑜?他雖智勇雙全,但卻心胸狹隘……。而駐足于我心中的三國英雄是那個身高八尺,氣宇軒昂,手上搖著鵝毛扇,身上披著長灰袍,一身散發著儒雅睿智氣息的-------諸葛亮。
提起“諸葛亮”這三個字,相信大家并不陌生,他是《三國演義》中智者的化身。
從“三顧茅廬”的故事和“隆中對”的文章中,我們不難發現:他上知天文、下知地理,仿佛天地間,他無所不知、無所不曉,天下大勢一切都在他的運籌之中!所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨!每當我讀起這些故事時,我總會感慨萬千,平時,我取得一點好成績,就開始沾沾自喜,自以為是,和諸葛亮比起來,真是多么令人慚愧啊!
《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計》、《七擒孟獲》等等的故事,無不說明諸葛亮的神機妙算與足智多謀。“孔明燈”、“木牛流馬”、“八陣圖”的橫空出世,我們能夠體會出諸葛先生的那種創新精神,也正是這些新奇古怪的發明,解決了那個時代傳遞信息、山地運輸糧草的等等難題。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學知識,這與他勤于學習、善于思考、勇于實踐是分不開的。我們也要在平時的學習中努力做到勤奮學習科學文化知識,善于開動腦筋,積極實踐,勇于創新,做一個博學多才的人。
他的《前出師表》、《后出師表》,言辭懇切,感人淚下,充分地體現了諸葛亮對國家的忠心,對工作的細心,對人事的熱心和對興復漢室的決心。難怪陸游曾高度評價:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”,這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財富!
諸葛先生!您雖手無縛雞之力,弱不禁風,但您的聰明才智、您的創新精神、您的高尚品德無不深深地吸引著我,我敬佩您,您是我心目中的三國英雄!
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