關(guān)于我的煩惱小學(xué)作文500字集錦七篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1
日記,寫下了我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下了我成長(zhǎng)道路上的串串腳印。日記里有我童年的全部隱私。因此,日記和我愁歡與共,伴我茁壯成長(zhǎng)。可是最近卻為寫日記煩惱。
一個(gè)星期五的晚上,我做完作業(yè),就揮筆寫日記了。就在這時(shí),看完新聞的老爸來(lái)我的房間,左手提著澆花壺,右手端著一小盆花,把花盆放在我的書桌上,準(zhǔn)備澆花。我怕老爸說(shuō)我做作業(yè)不專心。于是,我還是接著寫日記,可是這時(shí)我感覺(jué)爸爸老是盯著我的日記本,我朝他看了一眼,爸爸的視線立刻轉(zhuǎn)到花盆上。過(guò)了幾分鐘,我又抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的注意力不在花盆上,原來(lái)這十幾分鐘,爸爸一直在看我寫日記,這天,我正好寫了在學(xué)校里跟同學(xué)吵架的事,瞬間,我的臉‘刷’地一下子紅了,心‘咚咚’直跳。因?yàn)榘职殖3=逃乙獔F(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友,可我今天卻跟同學(xué)吵架,此時(shí),我的心又羞愧又惱怒。還有一次,中午回家,我覺(jué)得爸爸特別關(guān)心我,時(shí)而察言觀色,時(shí)而問(wèn)這問(wèn)那,總是擔(dān)心我心情不好,影響學(xué)習(xí)。這時(shí)我就想:為什么爸爸對(duì)我在學(xué)校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學(xué)充當(dāng)‘賣國(guó)賊’嗎?可是細(xì)想一下,爸爸問(wèn)的那事全都是我日記里寫的,難道爸爸偷看我日記嗎?
我在書桌上放日記的地方做了記號(hào)。等放學(xué)回來(lái),我果然發(fā)現(xiàn)日記本的位置偏了。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有動(dòng)我書桌上的東西,媽媽說(shuō)沒(méi)動(dòng)。這時(shí)我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是,我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的秘密,未經(jīng)過(guò)我的同意,你就偷看我的日記,這樣我連寫日記交朋友的信心都沒(méi)有了”。聽(tīng)了我的話,爸爸后悔地說(shuō):“我只是想看看你的日記寫的好不好,沒(méi)想到給你帶來(lái)了煩惱。我以后再也不看你的日記了,你就放心吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我的煩惱煙消云散了。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2
在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺(jué)前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書包拉鏈開(kāi)了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書包怎么開(kāi)著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。
這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)馈?/p>
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的喜怒哀樂(lè),而這些心情,也會(huì)根據(jù)生活中發(fā)生的事情來(lái)改變。比如最近,我產(chǎn)生了一個(gè)煩惱。
那天,本是很快樂(lè)的一天,可是發(fā)生的快樂(lè)的事情,卻剛好是我煩惱的產(chǎn)生點(diǎn),因?yàn)槟翘欤业臒谰蛷闹挟a(chǎn)生了,使我天天愁緒萬(wàn)千,不知道該怎么解決。
那天,小伙伴們都來(lái)到了我家,我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,幾乎都快玩瘋了。不過(guò),畢竟人比較多,所以難免會(huì)有些吵鬧。而我的爸爸,是最討厭有人在家里大吵大鬧的了。那天,爸爸表面上沒(méi)有把討厭的神情表現(xiàn)出來(lái),實(shí)際上沒(méi)有讓小伙伴們看出來(lái),但我是看出來(lái)了的。從爸爸下午出去看電影就看得出來(lái),他肯定嫌我們煩。
事后,爸爸便把他做的決定告訴了我:微微太瘋了,她一進(jìn)我們家我們家才變得那么吵,那么亂的,因?yàn)樗龑?shí)在太煩了,所以,希望你去告訴她,如果她以后還這么吵,那就不能再踏進(jìn)我們家的家門了,就說(shuō)是我讓你帶信的。聽(tīng)完爸爸的話后,我開(kāi)始變得煩惱了。微微和我最有共同語(yǔ)言,我和她在一起玩最自在,不用像在別的小伙伴面前一樣,很拘束,可是,現(xiàn)在,我真的要這樣告訴她嗎!我在紙頭上一遍遍的打著草稿。希望語(yǔ)言能不那么嚴(yán)厲,可我實(shí)在做不到,我只好把稍好的發(fā)微信給她,她沒(méi)有回復(fù),但是,她也沒(méi)有在那么不拘束了,好像我們變得陌生了一點(diǎn)似的,我真的很希望我們還能像以前一樣的不加拘束的玩啊,可這又該怎么說(shuō)呢!
我的煩惱很重大,事關(guān)我好幾年的友誼,不過(guò),我想,總有一天,我們還會(huì)像以前一樣的`,我一定可以解決它。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4
一轉(zhuǎn)眼,炎熱快樂(lè)的暑假生活就這樣結(jié)束了。新學(xué)期的生活有即將來(lái)臨。哎,時(shí)間過(guò)得真快,記得以前我是一個(gè)不懂事、無(wú)憂無(wú)慮的女孩,再看看現(xiàn)在的我,一下子,就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,到了四年級(jí)就更辛苦了。
自從我進(jìn)了學(xué)校,上了學(xué),我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的班長(zhǎng),可這三年來(lái)我應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心的,可我并不是這樣,反而我覺(jué)得這三年來(lái),我的身上總背著沉重的負(fù)擔(dān),在三年里,我越來(lái)越說(shuō)不清楚到底是當(dāng)班長(zhǎng)好,還是不當(dāng)班長(zhǎng)好?開(kāi)始我覺(jué)得但班長(zhǎng)好,可經(jīng)過(guò)這幾年的觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班長(zhǎng)也不怎么樣啊!你們可定認(rèn)為我是個(gè)瘋子,別人相當(dāng)班長(zhǎng)想都不能當(dāng),你還放著那么好的機(jī)會(huì)不要,真是瘋子。可我就這么覺(jué)得,剛班長(zhǎng)吧,是很好,可是每當(dāng)我考試落后于別人,三姐妹就會(huì)笑我,這種笑聲讓我無(wú)地自容,為什么她們認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)的人,就一定要第一名,人個(gè)有所長(zhǎng)嗎,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人也總會(huì)有粗心大意的時(shí)候,一個(gè)人犯點(diǎn)錯(cuò)誤又有什么關(guān)系,沒(méi)有人是十全十美的。可是如果不當(dāng)班長(zhǎng)有覺(jué)得……總之就是說(shuō)不清楚。
今天是新學(xué)期的第三天了,這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂(lè),不過(guò)更多的是煩惱和壓力。那天當(dāng)我聽(tīng)到我的作業(yè)本是良時(shí),我大吃一驚,我周圍的同學(xué)也覺(jué)得不可思議,一個(gè)個(gè)睜大眼睛,盯著我看,因?yàn)樵谒麄冃闹幸粋€(gè)當(dāng)了三年的班長(zhǎng),成績(jī)是很好的,怎么可能是良,可這是事實(shí)啊。于是大家就紛紛議論起來(lái)。
其實(shí)我也很想當(dāng)一名最好的學(xué)生,可是有一句俗話所的好“沒(méi)有最好,只有更好。”我只想當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不要當(dāng)什么,做一個(gè)平凡的人,這樣就不會(huì)有那么多的煩惱和壓力了。可是我做不到,也許我太貪心,放不下班長(zhǎng)這個(gè)職位,可我又不這么覺(jué)得,所以我說(shuō)不清楚,到底是當(dāng)班長(zhǎng)好,還是不當(dāng)班長(zhǎng)好。
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