精選我的煩惱小學作文500字錦集七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱小學作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱小學作文500字 篇1

　　每個人都有自己的一個家，也都生活在不同的家庭里，家庭給予我們的有幸福有快樂有溫馨；但有時也有煩惱憂愁甚至是痛苦。而我的家庭給予我的有幸福，但接踵而至的們也有一連串的煩惱…………

　　我家現(xiàn)在有六口人，我與父母，哥哥大嫂，還有一個剛滿四個月的侄女。在這樣的家中，原本被視為掌上明珠的我，竟因為大嫂和侄女的到來漸漸被指使做著指使做那。我已是六年級畢業(yè)班的小學生了，哪還有那么多時間那！可沒想到的是，爸爸和媽媽竟然不聽我的話，要與我來一個約法三章：1.飯后要洗碗，不要讓大嫂洗；2.放學回家后要去洗澡，不能個放到明天讓別人幫你洗；3. 星期六日也要早起幫大嫂做家務，不能賴床。前兩條對于我來說還算合理，可是后一條對于我來說無非是晴天霹靂呀！這不，我就要大禍臨頭啦！各位客官，請接著往下看去： 星期六，因為昨天晚上看電視劇看到很晚，所以感覺十分疲憊，我上了個廁所便回房睡回籠覺，沒想到，這時候母親回來了，看見我沒在樓下，就頓時火冒三丈。這要是以前就不同了，媽媽會讓我繼續(xù)睡覺，可現(xiàn)在…………媽媽立即沖上樓，十分粗魯?shù)拇蜷_房門，沖正在做好夢的我河東獅吼：“××！起床啦！”從睡夢中醒來的我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，隨口應了聲喔。媽媽走進房來，將窗簾打開，刺眼的眼光照在我臉上，我剛要睜開眼，就感到十分不舒適”喔！媽——不要開那么大嘛！很刺眼誒！”“刺眼就趕快起來！洗一下下去幫你大嫂抱一下孩子，我和你爸爸都要去工作， 趕起來，今天不要出去玩了。”“知道啦，知道啦！哎呀媽！把門關上，不讓我怎么換衣服啊！“”自己關！“媽媽的聲音回蕩在空氣中。

　　我與父母之間的小爭吵不只有這樣的一個，幾乎每天都會上演這樣的小劇場，但這樣也造成了我的許多煩惱。我不止一兩次的在心里誹議媽媽的不公平！

我的煩惱小學作文500字 篇2

　　我是一個快樂的女孩，滿腦子都是快樂的事兒。但有一個煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）著我，不是別的，就是現(xiàn)在許多學生都會有的煩惱——馬虎。

　　馬虎可讓我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后讓它在我的生命中消失。這不，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。

　　前幾天，我們期中考試。進入學校，到處都彌漫著緊張的氣氛，連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息。考試開始了，考場里靜極了，好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發(fā)下來，我就一絲不茍（ɡǒｕ）地做著，并且翻來覆去地都快檢查爛了，可仍然沒有檢查出任何錯誤。我心中暗喜，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎，我這回定能戰(zhàn)勝你。

　　交完試卷，我大步流星地走出教室，滿臉都是志在必得的樣子，再看看身邊其他同學，也都如釋（ｓｈì）重負的樣子，輕松極了。站在校門口的媽媽關切地問：“考得怎么樣？”我自信地說：“我有百分之九十九的把握得滿分。”媽媽有點兒半信半疑，我接著說：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿分。”

　　第二天，老師滿臉愁云地走進教室，“現(xiàn)在公布成績。”老師冷冰冰地說。“王冠然，100+5分。”他高興極了，做了個V型的姿勢，還歡呼了一聲。有的同學高興，有的傷心，我更急切地想知道分數(shù)。“陶——春——柏，98+5分。”老師一字一頓地說。我的心情一下降到了冰點，恨不得打自己一巴掌。

　　回到家，媽媽問我：“成績發(fā)表了嗎？”我羞愧地說：“98+5分。”“誰考滿分啊？”媽媽又問：“吳美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然。”我說的聲音非常小，連我自己都沒聽清。“又馬虎了吧？”媽媽無奈地說。我像個泄了氣的皮球。

　　馬虎，我一定要戰(zhàn)勝你，讓你從我的人生中消失，讓自己不再因你而煩惱！

　　評：

　　“馬虎”的確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時馬虎而沒得滿分一事寫進作文，材料典型。

　　對自己的心理描寫（考試時的信心滿滿——發(fā)表成績后的沮喪）很成功，再現(xiàn)了當時的情景，利于主題的表達。

　　結尾表達戰(zhàn)勝馬虎的決心，積極、向上。

我的煩惱小學作文500字 篇3

　　一轉眼，炎熱快樂的暑假生活就這樣結束了。新學期的`生活有即將來臨。哎，時間過得真快，記得以前我是一個不懂事、無憂無慮的女孩，再看看現(xiàn)在的我，一下子，就變成了一個四年級的小學生了，到了四年級就更辛苦了。

　　自從我進了學校，上了學，我已經(jīng)連續(xù)當了三年的班長，可這三年來我應該是開開心心的，可我并不是這樣，反而我覺得這三年來，我的身上總背著沉重的負擔，在三年里，我越來越說不清楚到底是當班長好，還是不當班長好?開始我覺得但班長好，可經(jīng)過這幾年的觀察，我發(fā)現(xiàn)當班長也不怎么樣啊!你們可定認為我是個瘋子，別人相當班長想都不能當，你還放著那么好的機會不要，真是瘋子。可我就這么覺得，剛班長吧，是很好，可是每當我考試落后于別人，三姐妹就會笑我，這種笑聲讓我無地自容，為什么她們認為當班長的人，就一定要第一名，人個有所長嗎，每個人都有自己的優(yōu)點。每個人也總會有粗心大意的時候，一個人犯點錯誤又有什么關系，沒有人是十全十美的。可是如果不當班長有覺得……總之就是說不清楚。

　　今天是新學期的第三天了，這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂，不過更多的是煩惱和壓力。那天當我聽到我的作業(yè)本是良時，我大吃一驚，我周圍的同學也覺得不可思議，一個個睜大眼睛，盯著我看，因為在他們心中一個當了三年的班長，成績是很好的，怎么可能是良，可這是事實啊。于是大家就紛紛議論起來。

　　其實我也很想當一名最好的學生，可是有一句俗話所的好“沒有最好，只有更好。”我只想當一名優(yōu)秀的小學生，不要當什么，做一個平凡的人，這樣就不會有那么多的煩惱和壓力了。可是我做不到，也許我太貪心，放不下班長這個職位，可我又不這么覺得，所以我說不清楚，到底是當班長好，還是不當班長好。