我的兩個(gè)好友的作文

　　我有兩個(gè)好友，一個(gè)叫王曼，一個(gè)叫夏青。她們兩個(gè)雖說(shuō)都是我的好朋友，但性格卻完全不一樣。

　　先說(shuō)王曼吧。

　　王曼文靜。打打鬧鬧的場(chǎng)合很少看到她。有一次，我班在拔河賽中獲得冠軍，大家沸騰了，在教室里跳啦，說(shuō)啦，笑啦……只有教室的角落里坐著一個(gè)女孩毫無(wú)所動(dòng)，好像周圍的熱鬧跟她沒有一點(diǎn)關(guān)系。這個(gè)人就是王曼。

　　她畫的畫特別棒，特別是古代女子像，畫得惟妙惟肖。每次美術(shù)課上，我都要向她請(qǐng)教一番。

　　一次，我畫了一幅自己頗滿意的人物畫，給王曼看，她什么也沒有說(shuō)，只是在畫上進(jìn)行修改。三下兩下，一會(huì)兒，她拿給我看。只見她修正了形體，使之更符合比例，線條更準(zhǔn)確，整體體現(xiàn)出一種特殊的'美感。這讓我驚嘆！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)夏青吧。

　　她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)系成一個(gè)馬尾辮，臉上總是露出甜甜的笑容。

　　我和她是在跳繩運(yùn)動(dòng)中認(rèn)識(shí)的。她那輕盈的腳步，敏捷的身段，讓我嘆服，還有那誠(chéng)實(shí)可信的品質(zhì)，更使我交定了這個(gè)朋友。

　　有一次，我去送晨檢表，她和我一起去，回來(lái)的路上，我們看到地上躺著五十元錢。哈哈，這正夠我們買好吃的點(diǎn)心了，我正想著，她迅速撿起來(lái)，我以為她要拿去用了，誰(shuí)知，她拉著我就往老師辦公室那兒跑。到了辦公室，她把錢交給了老師，簡(jiǎn)單說(shuō)明了情況后，徑直走了。這一幕既使我為自己的貪心感到慚愧，又為她的拾金不昧的精神而感動(dòng)。

　　她做事認(rèn)真，喜歡較勁。一天，我倆打乒乓球，你來(lái)我往，竟不分上下，分?jǐn)?shù)一直平下去。這時(shí)，上課鈴響了。我說(shuō)：“算了，回去吧。”而她堅(jiān)決地說(shuō)：“不，一定要分出勝負(fù)。”過了一會(huì)兒，經(jīng)一位同學(xué)提醒，我們才發(fā)現(xiàn)老師竟在身邊看著我們。我們嚇得連大氣也不敢出了。老師望著我們笑了笑，沒說(shuō)什么。我們就飛快地跑進(jìn)教室。

　　這就是我的兩個(gè)好友，雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)班上了，但我會(huì)記住她倆的，我們永遠(yuǎn)是好朋友！