第1篇
我的樂園作文650字
我向往住在海邊，眺望波濤洶涌的大海時自然會心胸開闊，陣陣海浪扣擊海岸時一定讓人心靈震撼。而每次去書店，我猶如進入一片沉靜的海洋，書店便是我的樂園，我可以在這里博覽群書，感悟人生。正如泰戈爾所說：“圖書館鎖住茫茫無邊的波濤洶涌的大海，使之像甜睡的孩子一樣悄無聲息。”書店的力量遠超過圖書館。在琳瑯滿目的書籍中，包含著厚重古老的沉睡的歷史，高深先進的當前的科技，簡單的小品故事，紛繁復雜的現代文明。走進書店，我總小心收起浮躁的心，認真采擷每一個文字背后的故事。在書海的樂園里，每一次讀書，似與童真的孩子游戲，在當中感受真誠；每一次讀書，似與老者促膝談心，在字里行間觸摸靜謐；每一次讀書，似與親人共嘮家常，在溫暖詞句中體會熟悉；每一次讀書，似與朋友推心置腹，在懷念思考中回味美好。我常常在周末走進書店，收起時間的枷鎖，品一品散文的闊達，讀一讀詩歌的深邃。我不常買書，因為即使擁有書，也不一定能擁有其內容，而在書店，我可以自由地與書溝通。俗話說“距離產生美”我更愿意在紛繁的書海中漫漫探索。與我有同樣愛好的讀者很多，或站立在書架邊細品陽春白雪，或做在休息椅上回味人情事故。這里不像商業大廈人多嘈雜。這里很安靜，即使落腳處坐滿了各種姿勢的人。這里沒有坐在沙發上邊品茗邊讀書的悠閑自得，隨心所欲。但在這里，手捧一本書不覺就鄭重起來，順著書的脈絡，安安靜靜地深入書中精髓。走進書店，正如臨著一片知識的海洋，無論是遠眺，聽海，潛水，嬉戲，都是珍貴的體驗，我愿意長久地停留在我的樂園。
第2篇
我的樂園作文650字
夏風拂在我的臉上，炎熱的天氣讓我格外郁悶。
我趴在床上翻過來，翻過去，睡不著覺。忽然，看見外面一大群小伙伴向我招手，我便躡手躡腳的跨過父母的身體，輕輕地走出家門，因為，我不想吵醒正在午休的父母親。
走到院子里，我立刻被我的好朋友小玲牽起，她拉著我，向我們家后面的小山坡奔去。大家伙蹦著，向那棵樹奔去。
那是一棵杏樹，我們在春天的時候，在這里摘過最美的杏花，小玲給我別上，而我又憨憨的笑著，別給玲。
說真的，這顆樹下有我們太多太多美好的回憶。
又是一個秋天，我和小玲走在樹下，看著樹上的杏，紅澄澄的，看著我和她口水直流。因為個子小的原因，我們夠不上樹枝，但又忍不住我們的饞嘴，我也只好爬上樹，我摘，她撿。不知過了多久，我從樹上下來，肩并肩的坐在山頭上，邊看日落，邊品味著新鮮的杏，我覺得杏酸中加有一絲絲的甜。
冬天，每片樹葉都有了自己的歸宿，荒涼的草地呈現不出一點寂寞，因為有她，有我，翻滾在皚皚白雪之上，偶爾抓起雪塊朝對方丟去。寂靜的草坪上充滿了我們的歡聲笑語。
一個小山坡，一棵樹，一小片草地，雖然沒有多么動人，沒有人間仙境之稱。但是在我的心里，小山坡，樹，草地依然佇立在那，但我們之間隨著光陰的增加，知己已成為故人，經過太多太多的磨礪，但終究，我們收獲了最真摯的友誼。
永遠的`伙伴，一聲姐妹，一生姐妹，既然曾經我們之間有過長大之后還要在一起的誓言，那現在，履行的時候到了！
閨蜜，故土，我的樂園！
第3篇
我的樂園作文650字
晚上，當我把數學、語文作業做完時，都快十點鐘了，我站起身來伸了伸懶腰，打了一個長長的哈欠。這時，媽媽走過來親了我一下，問道：作業做完了？嗯。我回答。我布置給你的日記也寫完了？日記？哎呀！沒呢！媽媽親切地說：那就快寫吧！有什么好寫的？除了上學就是放學，就連星期天都得泡在培優班里。這些都快被我寫爛了！可是為了我是一個好學生，是爸媽的好孩子，我只得重新坐下來。媽媽又親了我一下說：真乖！就輕輕走開了。
我望著打開的日記本，視線漸漸地模糊了突然，我在一個屬于自己的樂園中奔跑著、歡笑著，跳舞、唱歌啊！我有自己的樂園了！
圓圓，醒一醒，你的日記還沒寫完呢！媽媽的話語把我從夢中帶回到臺燈下。你不要怕苦，辛苦十年，幸福一生！媽媽在嘮叨。
唉，爸爸，媽媽，你們知道嗎？我都快變成一個沒有感覺的機器人了！我的內心在呼喚，我需要一個屬于自己的樂園！
終于有一天，老師面帶微笑地對我們說：同學們，現在，上級提出給你們減輕學習負擔的要求，你們家庭作業要減少，培優班取消！哇塞！我們自由∥頤墻夥爬玻倍偈保淌依鏌黃短凇
從那時起，我擁有了自己的樂園：我在家里看書，文章里的小珍妮、小米奇吸引了我；我在家里看電視，小雪姐姐使我有了當主持人的夢想；我在博物館里欣賞編鐘演奏的美妙樂曲；我在植物園里觀賞奇異的植物，陶醉在一片花草的芳香之中；我到郊外去放風箏，讓色彩在天空中無憂無慮地飛揚；我到東湖去劃船，看見湖面上碧波蕩漾；我還去紫陽湖寫生
啊！我有自己的樂園啦！
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