我尊敬的人1
在我們班里，我最尊敬的人是小張怡。
一次老師在數學課下課前布置了一道數奧題目，然后說：看你們誰能夠把這一道題目做出來？老師又說：下午照顧班前，看你們誰能夠把答案告訴我。
下課以后，我和大家出去玩了。玩了一會兒，我回到教室看到小張怡還是坐在座位上低頭苦思。我奇怪地想：今天的數學題不是非常簡單的嗎？怎么小張怡還在做呢？
于是，我走過去看看她到底是在做什么，要不要我幫忙。我輕輕地走了過去，往她的本子上一看。啊，我驚呆了！她居然在想老師布置的數奧題目。這只要在中午思考一下就好了，能夠做就做，不能夠做就算了，老師反正會講的。我向四周看了看，居然沒有一個人在做老師布置的數奧題。我被小張怡的學習精神感動了，頓時，我趕快走回自己的座位上也做起了數奧題目來了。后來有幾個人在小張怡的影響下也做了起來。
我想了一會兒，還是沒有想出來。這時，上課的鈴聲響了，小張怡和我都把題目收了進去，準備上課了。
第二節下課以后，我看到小張怡還是沒有走出教室，還是留在教室里繼續在做數奧題目。第三節下課以后，她只是上了一次廁所，回來就又在做數奧題目。中午，她吃好午飯回到教室首先做起了數奧題。過了一會兒，我還在百思不得其解的時候，她已經做出來了。你看她緊鎖的.雙眉已經舒展開了，臉上露出了笑容。我想放棄了。但是，我看到小張怡那努力學習的樣子，就有了信心，繼續做了起來。做了好久，我還是沒有做出來。于是，我向小張怡詢問。她就耐心地告訴我解題的方法。我聽后想原來這么簡單，我剛才只是少想了一點。
下午照顧班上，老師問我們誰做出來了。小張怡和我幾個人站了起來，把解題過程和答案一一說了出來。老師贊許地點了點頭，還表揚了我們。
經過這一件事情以后，我知道自己要向小張怡學習，勤奮學習。
我尊敬的人2
我尊敬的人，她叫胡紫薇。
胡紫薇是我的同班同學。她性格開朗，很愛笑，有許多特長。成績在班上也是數一數二。她還是一個全面發展的人。
胡紫薇的家長對她的要求十分嚴格，她也總是做到讓家人滿意。
有一次，雙休日，我和幾個小伙伴一起玩耍。玩著玩著，我們覺得有些無聊，于是，我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說好。于是，我們就一起到她家里。
走進她家，她請我們進去坐下，還拿出一些糖果來招待我們。然后，她讓我們自己看看玩玩，有事再找她。話音剛落，她就匆匆地走了。我悄悄跟過去看。看到她在進入書房在認真地看書。啊，原來她在學習。我再走近一些去看她到底在看什么書。啊，原來是在看一些課外書。我問了她才知道那是她媽媽布置給她的學習任務。我疑惑不解地問她：你為什么要看這一些書呀！她說：這是我媽媽布置的作業。
這對于我學習大有幫助，可以學到更多的知識。接著，她又對我說：除了學習《英語小報》，我還要做練習，記筆記這時，別的小伙伴也都聞聲走過來了。他們和我一起問她：那你不覺得累嗎？累，當然有一點，但是和童第周爺爺來比那就輕松多了，就一點也不累了！你們說對嗎？我們看到她書房里有許多書，就又問她：這么多的書你看得完嗎？你不怕苦嗎？還不如和我們一起玩吧！胡紫薇忽然變了臉，臉上露出嚴肅的神色說：不行，現在時間是好象多了一些，但是以后呢？為了祖國和人民，現在我就得抓緊時間多學一點知識。我覺得自己現在學得還是比較少。看著她認真嚴肅的神色，聽了她講的話，我們覺得大受啟發，心里不由得暗暗下決心，現在我們一定要像胡紫薇一樣努力.
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