我咋這么二呢作文
要說我的特點嗎？那還真不少，不過，最大的特點那就是二。我這個二呀，他不是后天形成的，而是與生俱來的！
——題記
二三歲的時候”二”
這一天我和爸爸媽媽去看望我姥姥，中午在姥姥家吃飯，姥姥給我們包水餃吃，一聽吃水餃我便高興地不得了，過一會就問一次，“怎么還不好，怎么還不好——”媽媽耐心的勸我，讓我再等一會。好長時間過去了，我還是沒吃到水餃，我有些迫不及待，媽媽就從冰箱里拿出了一支雪糕讓我吃。吃著吃著我忘記了水餃，直到我去廚房跟媽媽再要一支雪糕。在廚房里我看見了許多水餃，趁媽媽不注意，抄起一個來就跑到了臥室里，一口塞了進去，緊隨其后的媽媽立馬給我從嘴里摳了出來。訓我說：“水餃不煮熟不能吃，你這個孩子怎么這么不聽話，我該怎么說你好呀——”
四五歲時也“二”
這一天是我爸爸的生日，我也只有四五歲，爸爸請了許多叔叔來做客，媽媽炒了許多菜。大人們在舉杯暢飲，而我早早的吃完了飯無聊的去看電視了，過了一會我又去找鄰居家的小孩玩，忽然感到有些口渴就回家向媽媽要水喝。“媽媽我要喝水，我渴了！”我一邊喊一邊沖進家門。媽媽立刻給我倒了一杯水，我嚷著說：“不不，我要桌上的飲料”媽媽說：“孩子那不是飲料，是酒。快出去玩吧。”我很不情愿的走出了家門，心想：切，不讓喝就不讓喝，還說是酒那明明就是可樂，你不給我我自己拿。我假裝出去玩，趁大家不注意，悄悄溜回來拿了一罐在地上的“可樂”又拿了一根吸管跑了出去。我跑到樓下偷偷的把吸管插進去美滋滋的喝起來，“咦，味道好像不太對啊？不管了，喝！”不一會，半罐“可樂”就下了肚。我感覺有些暈，就上了樓跟媽媽說了，媽媽一看我手里的“可樂”立馬就明白了。之后媽媽就讓我去床上睡覺。我竟一覺睡了一天半。(一些細節也是聽爸媽后來說的。)
八九歲了依然“二”
今天是周日，我們一家三口都在家，便開始了遙控器爭奪戰，歷經千辛萬苦，利用我的聰明才智終于搶到了遙控器。我立即找到了我喜歡的'節目，便想著把遙控器藏起來，藏哪好呢，我轉了一圈，也沒找著個好地方?！斑€是攥在手里安全！”一會開始加廣告了我就想換個臺，結果怎么也找不到遙控器了，我就開始問這問那。正當我在翻天覆地的找的時候，媽媽的一句話點醒夢中人，“遙控器不在你手中拿著嗎！”我尷尬的笑了。
雖然我從小就二，長大了葉友時犯二，但是二的次數越來越少了。我相信終有一天我會克服犯二，改正我身上的一些壞毛病。
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