人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美。下面小編整理了我眼中的美作文精選，希望你能喜歡！

篇一：我眼中的美作文

　　好不容易熬到了星期五，終于解放了。輕飔微微地吹拂著，和煦的陽(yáng)光灑落在我的臉上，我心情十分的愜意，成群的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡叫著，好像也被著美好的日子陶醉了。

　　我哼著歌走來(lái)回家的路上，突然我眼前一亮，一道亮麗的風(fēng)景吸引了我的眼球。一個(gè)楚楚動(dòng)人的少女，站在街的中心，一身白色長(zhǎng)裙，齊腰烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)人好像一朵初露水面的白蓮，那么純潔，那么高雅，她好像在等人，焦急的跺著腳，不停的望著四周。看著纖腰如柳枝的身影，秀發(fā)隨風(fēng)而飄動(dòng)，楚楚動(dòng)人，我想，她的方容一定也很美的。好奇一次又一次地驅(qū)動(dòng)我目睹她神秘的面紗，目睹她的風(fēng)采，飽飽美的眼福。正在我準(zhǔn)備上前去，對(duì)面來(lái)了三個(gè)男青年，一身奇異的服裝，蹬亮的皮鞋之聲，帶著獰笑的聲音傳入了我的耳中：“我漂亮的小姐，讓你久等了。”然后恭敬的鞠了一躬，配這一副小心的笑臉。“那三個(gè)青年不是人稱(chēng)“黑三幫”的地痞嗎？怎么這位女孩……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　“誰(shuí)叫你們此時(shí)才來(lái)，讓我可久等了。”女孩現(xiàn)出很不高興的樣子，眼睛輕視的看著前方。

　　“小姐，別生氣，有點(diǎn)事讓我們耽誤了。”其中一個(gè)黃發(fā)的男孩小心的陪著不是，馬上掏出一支香煙，給女孩點(diǎn)上。

　　“下次可不能這樣，不然不陪你們玩了，但是你們遲到了想怎樣補(bǔ)償我？”女孩悠閑的吐著煙圈問(wèn)道。

　　“小姐，我們請(qǐng)你喝酒。行嗎？”

　　“那好吧，喝完酒我們?nèi)ヌ琛⑸暇W(wǎng)。”女孩說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，三個(gè)青年連忙前呼后擁的跟著。

　　看著眼前的這一幕，我驚呆了，怎么以為純潔高雅“清秀可人”的女孩竟會(huì)……哎，太不可思議了。

　　女孩的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去了。可我卻此時(shí)怎么也覺(jué)得那個(gè)女孩和美，漸漸的模糊了。

篇二：我眼中的美作文

　　春天新生的萬(wàn)物，秋天豐收的成果，清晨初升的紅日，傍晚徐徐而落的夕陽(yáng)……這些都是人們所向往的美。

　　但是前不久，我卻認(rèn)識(shí)到了一種別樣的、特殊的美。

　　暑假的最后一個(gè)星期天，媽媽帶我去觀看了一個(gè)名為“生命之舟、祝福明天”的殘疾人大型歌舞交響音樂(lè)晚會(huì)，其中最讓我難忘的是一個(gè)名為《牽手》的雙人舞蹈。參加演出的是一對(duì)殘疾男女，男的失去了昨腿，女的失去了右臂，他們的出現(xiàn)讓我在一瞬間明白了牽手的含義。在舞蹈中，他們那自信的微笑、努力的汗水，還有那永遠(yuǎn)不向磨難低頭的精神，深深地刻在我們每一個(gè)觀眾的心里。這種自信的美、永不言敗的美、堅(jiān)強(qiáng)的美，才是真正的美，才是最美的美！

　　由此，我聯(lián)想到，人的一生不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有一些不平的坎坷。我們可能象那兩位殘疾人一樣失去肢體，也有可能遇上更加艱難的坎坷，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)地、帶著永不言敗的信念去克服，這樣，我們的生命便沒(méi)有遺憾，也只有這樣，才算是度過(guò)了一個(gè)完美的人生。相反的，如果我們自暴自棄、自甘墮落，那么，等待我們的只有--滅亡！

　　外表美并不能稱(chēng)之為完美，只有具備內(nèi)在美、自信的美、美的精神，才是真正的完美。只有這種美，才是難以磨滅的美，才是永恒的美！

篇三：我眼中的美作文

　　漫步清晨，清新的空氣，悅耳的鳥(niǎo)鳴，還有晶瑩的露珠，多美！但我的眼中出現(xiàn)了不同尋常的美，那株凋零的野生玫瑰。

　　或許你會(huì)說(shuō)玫瑰凋零了就不美了，你錯(cuò)了。

　　凋零的花為何不美？難道它沒(méi)有了往日的高貴華麗，沒(méi)有了優(yōu)美的姿態(tài)？不是的。細(xì)看它，虛弱的身軀中帶著含蓄，多么像一位安靜的少女，衰退的葉片似乎成了她的裙子，微風(fēng)吹動(dòng)，她在風(fēng)中搖擺，跳起了婀娜多姿的舞蹈。能說(shuō)不美嗎？

　　凋零的花為何不美？難道它沒(méi)有了昔日蓬勃的生命力？不是的'。要知道，一株花的逝去，意味著另一株花的盛開(kāi)，一個(gè)全新的生命正在不經(jīng)意間萌發(fā)，充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　凋零的花為何不美？就因沒(méi)有偉大的詩(shī)詞舉人贊美過(guò)它？不是的。它的美，美得含蓄，美得謙虛。它的美，美在心靈，美在內(nèi)心。它的美，不是人人都能感受得到。只有當(dāng)你真正放下心中的煩躁，放下心中的苦悶，才能真正體味得到。那些詩(shī)詞名人都沒(méi)有感受到嗎？那就讓我來(lái)狠狠地贊美它吧！

　　凝視這株玫瑰，心中愉快了許多。樂(lè)在從它的身上，我看到了人生，看到了我們活著的真諦：它的死猶如人生道路上的挫折和失敗，也許會(huì)令我們喪失信心，但和這些死去，有新生的玫瑰相比，我們是否要學(xué)學(xué)它們的精神呢？看著眼前的玫瑰，油然而生的自愧不如涌上心頭。

　　風(fēng)，輕輕地走過(guò)。帶走了他的最后一片花瓣，花瓣在風(fēng)中舞著，好似婉轉(zhuǎn)的曲子，打著旋輕輕落下。我為它辭行，這映入眼簾的美。

篇四：我眼中的美作文

　　美有許多種，而我見(jiàn)到的這種美，是同學(xué)之間樂(lè)于助人的溫暖感受，一直留在我的心中。

　　一天下午放學(xué)時(shí)，我打算先把車(chē)鑰匙拿出來(lái)，一會(huì)兒開(kāi)鎖方便，可是我一摸書(shū)包口袋，呀!我的車(chē)鑰匙呢?沒(méi)有車(chē)鑰匙我就騎不了車(chē)了!我著急的想。我又翻書(shū)包又摸口袋找了半天，什么也沒(méi)找到，于是，我對(duì)班主任王老師說(shuō)：“王老師，我的車(chē)鑰匙丟了，不知道那位同學(xué)看見(jiàn)了?”王老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“石星的車(chē)鑰匙丟了，大家互相找一找。”只見(jiàn)同學(xué)們紛紛翻書(shū)包、掏口袋、望桌洞，找了半天，過(guò)了好一會(huì)兒，也沒(méi)找到我的車(chē)鑰匙，我急得滿(mǎn)頭大汗。一直到放學(xué)時(shí)，也沒(méi)找到我的車(chē)鑰匙。

　　放學(xué)時(shí)，黃閱山、宋字林等一些同學(xué)和我一起走，我們來(lái)到了保安室旁邊(存車(chē)處)，他們有自行車(chē)的紛紛拿出車(chē)鑰匙開(kāi)車(chē)鎖，我呆呆的望著他們，又看看我的車(chē)，不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙，要不然給奶奶打個(gè)電話吧!我問(wèn)他們：“你們誰(shuí)帶電話了?”黃閱山一邊掏手機(jī)一邊說(shuō)：“我?guī)Я?”我像是找到救兵一樣，對(duì)他說(shuō)：“借我用一下手機(jī)，我給我奶奶打個(gè)電話。”他毫不猶豫的遞給了我他的手機(jī)。我撥通奶奶的電話，只聽(tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)一句：“對(duì)不起，您所撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥。”我驚呆了!心想：這可怎么辦?正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，黃閱山對(duì)我說(shuō)：“石星，你別著急，我來(lái)幫你搬車(chē)。”聽(tīng)到這里，我心里高興極了，忙說(shuō)：“謝謝你!”

　　黃閱山二話不說(shuō)，左手扶著車(chē)把，右手搬起車(chē)座，往前推了起來(lái)，腳蹬子不時(shí)磕在他的腿上，可他卻一點(diǎn)也不在乎，他可是我們班的體育健將，特別有力氣，可走了一會(huì)兒就把他累的夠嗆，只見(jiàn)豆大的汗珠從他的額頭上流了下來(lái)。我說(shuō)：“黃閱山，歇會(huì)兒吧!”他說(shuō)：“不用了，一會(huì)兒就到你家了。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看就要到我家樓下了，可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣，累得直喘粗氣，似乎已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)話了，我說(shuō)：“黃閱山放下吧，我自己搬就行了!”黃閱山說(shuō)：“沒(méi)事，在堅(jiān)持一下就到了。”他一直堅(jiān)持著把車(chē)搬到我家樓下。到了樓下，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，黃閱山。”他說(shuō)：“不用謝!”就回家了。回到家，我把剛剛發(fā)生的事一五一十的告訴了奶奶，奶奶一直夸黃閱山是個(gè)好孩子。

　　通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了黃閱山的美，他就是這樣一個(gè)熱心、樂(lè)于助人的人。