“愛(ài)是被我裝進(jìn)水瓶里的水。”
這是我前些日子在我小學(xué)作文本里發(fā)現(xiàn)的句子。后面拖拉著一大堆解釋，錯(cuò)別字俯拾即是，但令我驚訝的是，在文字的末端，被印上了用紅色筆水寫的大大的“優(yōu)”。于是我開始仔仔細(xì)細(xì)的閱讀這在我年幼時(shí)留下的痕跡。“愛(ài)是被我轉(zhuǎn)進(jìn)水瓶里的水”，媽媽常說(shuō)，平平淡淡才是真。正如這水一樣，無(wú)色無(wú)味，但我們每天都需要它??”
窗外陽(yáng)光燦燦，路邊的花兒在冬末春初的時(shí)節(jié)驟然開放。我閉上眼，把這幾句默念。 清晨踩著朝陽(yáng)灑下的光，習(xí)慣性抬頭仰望，東邊的天空被染成淡淡的紅。那一顆小小的太陽(yáng)散發(fā)著金色的輝煌。和煦的春風(fēng)是最真摯的`溫柔，小湖微波粼粼倒影著天空微藍(lán)的樣子。張開手，擁抱世界，感受它剛剛睜開眼時(shí)的美好。這叫愛(ài)。
春日剛至，萬(wàn)物蘇醒。冬天留在柳枝剛生出的嫩芽上遲遲不肯離去。我們?cè)谝黄穑诰G色的操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道被白色顏料畫下一圈圈年輪。孩子們的笑聲灑遍了目所能及的地方。男生在踢球，大汗淋漓。女生在旁邊歡叫著助威，冬日的微風(fēng)和著春日的溫度，吹動(dòng)我們的衣角。我們?cè)谝黄鹌床窒恚@叫愛(ài)。
臨近中考，抬頭是一層高過(guò)一層的書本，低頭是一張覆過(guò)一張的試卷。還好的是，回到家可以吃到媽媽提前做好的可口飯菜。疲憊了一天的身體可以被溫暖的被窩擁抱。被溫過(guò)的牛奶升騰著熱氣，呼啦一下罩住雙眼，那溫度像你的雙手一樣溫?zé)帷＿€有讓我期待的就是，在臨考前媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“加油啊！”。媽媽上揚(yáng)的嘴角和微笑時(shí)眼角浮起的紋理，叫。 生活就一直這樣平淡的過(guò)著，沒(méi)有大風(fēng)大浪，卻因?yàn)橛心銈冊(cè)谖疑磉叾兊弥档闷诖０研臏嘏纱喝兆蠲髅牡臉幼樱蛑?yáng)生長(zhǎng)。我是如此貧瘠，唯有報(bào)以你們笑容和努力。把有關(guān)于“我們”這個(gè)字眼的片段小心收貯，放置心底，是你們讓我擁抱世界，擁抱每一個(gè)美好瞬間。
這些，都是你們給我的愛(ài)。
這愛(ài)是水，平淡、不貴。但我需要。
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