篇一：

　　翻開童年的記憶，細細品味，滿腦的笑聲不斷地涌出。仰起大大的腦袋，眺望著，那高高的天空，便是我心中的樂園。

　　不必說天上時而下著淅瀝的小雨，時而飛著潔白的雪花；也不必說陽光的溫暖，鳥兒的歡快。單是那一小塊巴掌大的小云兒，便足以使我情不自禁地拍手叫好。瞧！她似乎有七十二般變化，有時像一口大鍋，有時像帆船的底板，變幻莫測，我不禁發出“哇”的一聲。

　　夏天的天空就比較索然無味了，一到夜晚，便又是另一番滋味了。夏天火熱，缺乏人的喧鬧聲。坐在花壇前，再仰望黑色的天空，哇！皎潔的半月光束，繽紛的星斗滿天，迎面時不時還吹來少有的柔風，烏云也格外美麗。“月光淡淡，籠罩著村外的松林，白云團團，漏出了幾點疏星。”

　　如果天上“漏水”了，我就有一種心花怒放的感覺。聽！雨落在地面上，發出了“滴噠噠，滴噠噠――――”像是在演奏樂曲。看！雨珠跳進水灘里，泛起層層波紋。我愿沉浸此中。

　　在圖書上，有這樣一個故事：從前，天上有十個太陽。火熱的光束照得百姓民不聊生，生不如死。一片綠洲成為一片荒漠，河水都干涸了，只有枯木與沙。后來，一個人十分氣憤，毅然地彎弓拉起九支箭，射掉了九個太陽。從此，大地又恢復生機。這個人叫后羿。這個故事讓小時的我對天空非常向往，我希望像后羿那樣射下天空中的月亮，星星―――――

　　有時候也想飛上天，揭開那一層神秘的面紗，去尋找心中的太陽。

　　“喂，臉上長痘痘那個，笑什么呢？，認真聽課。”揉揉眼睛，發現已經上課了，這才戀戀不舍地合上童年的記憶。

　　當我仰起頭，再次望一望天空時，我依然笑著。

　　篇二：

　　由爸爸媽媽和老師聯手編成的一張讓我不能越雷池一步。在學校里我們按照老師已經設計好的程序學習，在家里我們則按照父母給設計好的程序做事。我就像一臺永遠也不能感染病毒的計算機，因為我所運行的“程序”都已是經過父母和老師過慮后的程序了。我已膩煩了這種機器人一樣的生活。我多么想到自然界當中去呼吸一下新鮮的空氣啊！我多么想到社會到中去體會一下人間的冷暖啊！可我自由的端口幾乎都被堵住了。初一時的一個周末，“媽媽，我寫完作業了，我想出去玩一會。”“你就想著玩，能不能有點出息，你看人家張雷什么時候出來玩過，那孩子回家就學習，人家每次考試都第一，

　　你看看你自己??”媽媽又開始給我上課了。我都能把媽媽要說的話背下來了，或者說媽媽又給我念緊箍咒了。我一個人來到了院子里，我時我發現有我家的園子里有一些蝴蝶和蜻蜓在飛。我被它們吸引了去，它們在自由的王國里飛舞。晃動的樹影成了成了它們展示舞姿的背景，不時飄來的輕風成了它們舞動的伴侶，園子里其它昆蟲在為它們歡唱??我自己仿佛就是那飛舞的蝴蝶，我自己仿佛就是舞動的蜻蜒。我不再去想公式啊，定

　　理啊，成績啊，這次考試排第幾，下次考試排第幾了。我只想我是一只自由飛舞的蝴蝶。這也可以說是我的一個意外的收獲吧，因為我終于找到了一個屬于我自己的地方。以后在學習之余我都會到這里來。冬天里，白雪覆蓋了我的家園。我不能到外面去玩，因為媽媽不讓我那樣做。我來到了那個小園子里，去體會“獨釣寒江雪”的感覺。偶爾爸爸媽媽也會到園子里陪我玩一會，可那也不是我想要的啊！

　　從那時起，我家的這個園子就是我唯一的樂園了。到初二的時候，我的成績上來了，媽媽也可以在人前說我的成績了。當我的成績一次比一次進步時，媽媽不再說以前說的那些話了，而總是對別人說我是如何如何學習，如何如何不愛出屋。媽媽啊，我真想對你說，這個園子可以作為我的樂園，可是它太小了，我想要個更大的樂園，可我真的不知道我什么時候才能擁有這個更大的樂園。

　　篇三：

　　誰都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰都有自己的樂園。許多人的樂園都是在開敞的大自然，像魯迅的百草園，程海的樹林??我的伙伴有的在人民廣場或宿舍的院子里，而我的樂園卻在一個封閉的地方——我的房間，有人一定會問為什么？讓我慢慢的你。記得在我四歲那年，媽媽特制為我設計了一間屬于我自己的小屋。我的房間雖不算大，在我看來仍有很多屬于我自己的`空間，任我在里面玩耍。我很清楚地記得，當時房間里的一切擺設。有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具，還有一個書桌，還有很多很多屬于我自己的東西，這小屋簡直就屬于我自己的天地、我的園。爸爸、媽媽上班去了，我往往就會一個人在屋子里“瘋”。和我的那些玩具玩過家家游戲。我還給我的玩具們取了一些有趣的名字，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳??還有很多的布娃娃。我在我的小屋里，一個人玩過家家，布娃娃麗麗當媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書房里看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設計臺詞。我學著爸爸的樣子，對著媽媽麗麗說：“麗麗，飯都做好了嗎？待會兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經到了。”然后，我有學著媽媽麗麗的樣子說道：“知道了，都準備好了，快叫孩子們都進來吃飯吧。

　　嘿，現在想起來那時玩耍時的放肆、無拘束，真有趣。

　　不過，每一次游戲結束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評地了我，嚴厲地說道：“蕾蕾，你看，這房間被你弄的很亂，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學會自己收拾、打掃衛生。”然后就一樣一樣的教我收拾，整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，學會了使用洗器。還會幫爸爸、媽媽做很多的家務事。

　　所以說，我的房間，既是我童年游戲的樂園，也是我懂事、學會做事的地方。我愛我的房間。

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