1書香伴我成長(zhǎng)
“嫦娥奔月”這個(gè)在中國(guó)流傳3千年的傳說，在今天這個(gè)明媚的秋日開始變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
隨著中國(guó)自主研制的第一個(gè)探測(cè)器“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星飛向太空，自強(qiáng)不息的中國(guó)航天人，又將把中華民族嶄新高度掀刻在太空中。它標(biāo)志著在現(xiàn)實(shí)人造衛(wèi)星飛行和載人航天之后，中國(guó)航天又向深空探測(cè)邁出了第一步。
“嫦娥”起飛了。“一分中準(zhǔn)備”18時(shí)04分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。指揮人員李本琦洪亮的聲音在寂靜的山谷中響起。倒計(jì)時(shí)了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機(jī)屏幕，我的心繃得緊緊的，我在想；這時(shí)不僅是科技人員在觀注，電視機(jī)前的人在觀注，甚至全世界的炎黃子孫也在觀注。”10，9，8……3，2，1，點(diǎn)火！”18時(shí)05分，隨著李本琦一聲下令，有“金手指”之稱的操作人員手皮兵果斷地按下紅色“點(diǎn)火”按鈕。數(shù)秒之后，烈火四起，聲震山谷，長(zhǎng)三甲火箭如一條白色的巨龍拔地而起，直沖云宵。起飛約10秒之后，火箭按程序轉(zhuǎn)彎，向東南方向飛去，隆隆巨響在天地間回蕩。“啊”我在心里默默祝福；“嫦娥一號(hào)，希望你奔月成功，因?yàn)槟阒髟字袊?guó)人民的心！”
看到這些場(chǎng)景，我情不自禁地想到；我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展使我感到驕傲自豪!作為祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來的建設(shè)者，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。啊，想到這里我感到自己很渺小，我今后一定要用自己的智慧的雙手讓偉大的祖國(guó)變得更加美好！
2書香伴我成長(zhǎng)
記得在幼年時(shí)，我常看到爸爸手里捧著一本書，便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。
長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境，隨著主人公一起流淚、一起大笑。當(dāng)讀完書后回想起書中的人物，依舊回味無窮。一本、兩本、三本，我越讀越多，也深深地感受到書對(duì)于我有多么重要。
可以說，每一天我都要讀課外書，吃飯讀、睡覺讀，甚至走路時(shí)都不忘捎一本書，如果哪一天不讀書，我便會(huì)有一種很失落的感覺。所以，我每天都在交新的朋友，每一天都在和作者、書中的人物對(duì)話。
我讀各種各樣的書，歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時(shí)，明白了要珍惜每一個(gè)器官，懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我又感到了勇敢與智慧的可貴，希望我也能成為一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人……
書，不僅使我學(xué)會(huì)了做人，還使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在書中，我積累了許多好詞好句，學(xué)會(huì)了很多寫作手法，也讓我了解到很多課外知識(shí)。
記得在一次作文考試的前一天，我剛剛讀完一本書，第二天再寫作時(shí)就用上了，我喜出望外，學(xué)以致用或許是讀書后最大的樂趣了。
是書，喚起了我迷惘的心靈，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。書，如一泓清泉，洗滌著我的無知；書，如一團(tuán)火焰，使我永不熄滅；書，如一盞燈塔，時(shí)刻指示著我正確的航線；書，還如一面銅鏡，找出了我的對(duì)與錯(cuò)。
可見書的好處如此之大，使我淹沒在書的海洋，既不想掙脫，也不愿掙脫。
書香伴我成長(zhǎng)。
3書香伴我成長(zhǎng)
爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶愛護(hù)我，可還有一位默默無聞的朋友伴隨我健康成長(zhǎng)，它就是￣課外書。我的`腦海里回想起我三四歲時(shí)，爸爸就給我買了四冊(cè)【古詩(shī)三百首】，里面的許多精美的小插圖使我大飽眼福，我的眼睛閃出亮光，一邊看小插圖，一邊畫畫。我還會(huì)指手畫腳地指著古詩(shī)請(qǐng)爺爺教我，爺爺也會(huì)一絲不茍地教我讀。我養(yǎng)成了每天讀古詩(shī)的習(xí)慣。很快，我四冊(cè)的【古詩(shī)三百首】已經(jīng)會(huì)背誦兩冊(cè)了。我每天都陶醉在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的“古詩(shī)王國(guó)”里。爺爺幫我發(fā)揮了我的古詩(shī)生涯，也增長(zhǎng)了我的讀書樂趣。
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間該上小學(xué)了，我依依不舍地離開了我的古詩(shī)生涯。從一年級(jí)開始，我養(yǎng)成了看“閑書”的習(xí)慣，爸爸媽媽也支持我看“閑書”。從那時(shí)起，爺爺總帶我去可以開闊視野的書店買幾本有趣的書【格林童話】【成語故事】等這些名勝古跡的“閑書”使我仿佛置身于知識(shí)的海洋中游弋，使我手不釋卷，廢寢忘食。【格林童話】這本舉世聞名的童話故事書使我浮想聯(lián)翩，【成語故事】這本歷史悠久而富含哲理性的故事書讓我囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。
后來，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，故事書一類以不能使我滿足了，我要“更上一層樓”閱讀更高年級(jí)的書籍，我漸漸癡迷了中外名著。每逢周末，當(dāng)其他小朋友在外面玩耍時(shí)，我便會(huì)躲在房間里，品味那些古色古香的課外書時(shí)，我便會(huì)心潮起伏，陶醉在這美不勝收的知識(shí)里。
書，它使我的知識(shí)豐富起來，是我的視野開闊起來，使我的童年流光溢彩的，讓我的童年滿載而歸。
4書香伴我成長(zhǎng)
我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，他們經(jīng)常苦口婆心的教導(dǎo)我：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，你要好好讀書。”“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，你要仔細(xì)品味它，吸收書中的精華。”后來，我漸漸被書中的世界迷住了，隱隱約約的明白了：“書讀百遍，其意自見”“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。漸漸地，我喜歡上了讀書。
一、二年級(jí)時(shí)，貪玩的我在父母的哼哼教導(dǎo)下愛上了《安徒生童話》，從中體會(huì)到了丑小鴨變成白天鵝的艱難險(xiǎn)阻，體會(huì)到了賣火柴的小女孩的不幸遭遇，體會(huì)到了皇帝的新裝中皇帝的愚蠢、虛偽、自欺欺人的特點(diǎn)。后來，我又愛上了《格林童話》，在童話的世界里，我快樂成長(zhǎng)……
四、五年級(jí)時(shí)，我愛上了《水滸傳》和《三國(guó)演義》。《水滸傳》中塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象。生動(dòng)的體現(xiàn)了官逼民反的主題。《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物，例如：神機(jī)妙算的諸葛亮，英勇無比的關(guān)羽，沉著冷靜的劉備……我還了解到世界上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。
六年級(jí)時(shí)，我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》，主人公魯賓孫在荒島上獨(dú)立生活，渡過了18年，戰(zhàn)勝了常人難以戰(zhàn)勝的困難，他那不怕困難，用于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神仍值得我們學(xué)習(xí)！
七年級(jí)時(shí)，我愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是奧斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年寫成的。主人公保爾·柯察金在朱赫來的影響下逐步走上革命道路，在他身上凝聚著為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
書中自有黃金屋。不錯(cuò)的，當(dāng)你讀過若干本書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛上了讀書。在以后的求學(xué)路上，我會(huì)讀更多的好書，讓書的芳香永遠(yuǎn)傳播到我的心里，讓我永遠(yuǎn)在書的海洋里遨游。
5書香伴我成長(zhǎng)
我們家是一個(gè)熱愛看書的家庭，只要我們平時(shí)有空，我們都會(huì)去新華書店去看看書，也會(huì)挑選幾本好看的書買回來看，家里的書柜也裝滿了各式各樣的書籍。
我最喜歡看的是安徒生的童話集，它里面有《拇指姑娘》，《賣火柴的小女孩》等有趣的故事，最讓我留下印象的是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤花給拿走了，公主問園丁：“這是什么花。”園丁回答說：“這種花只不過是一種很普通的菜花，沒有什么價(jià)值，也不漂亮的。”公主聽了后，就有點(diǎn)生氣了，就批評(píng)了園丁：“你不能這么說的，菜花雖然沒有玫瑰鮮紅，也沒有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美麗的一面，也有自己的獨(dú)特之香，所以不能瞧不起它的。”園丁被公主這么一說，臉一下子紅了。這個(gè)故事也使我明白，其實(shí)人也一樣，不能從外表來看一個(gè)人的美，一個(gè)人的心靈美那是真正的美。
我的爸爸媽媽也很喜歡看書，媽媽喜歡看一些小雜志等書籍，喜歡看一些對(duì)日常生活中有益的問題，比如如何做菜更加營(yíng)養(yǎng)，如何保存的衣物不被蟲咬，如何關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)的問題啊等等，我想媽媽喜歡這些書籍是因?yàn)槲野桑窍胱屛腋】档某砷L(zhǎng)吧。我的爸爸特別喜歡看新聞，特別關(guān)心國(guó)家大事，還喜歡看足球。我爸爸對(duì)寫作能力也很好，所以我每次寫作文，我都會(huì)找爸爸幫忙指導(dǎo)，爸爸的腦子里有很多好詞語，寫的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學(xué)習(xí)，多看課外書，掌握更多的知識(shí)，相信也會(huì)寫出精彩的作文
哈哈，“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。”我相信，只要我們平時(shí)多去看看課文書，多去掌握課外知識(shí)，一定會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)路上和成長(zhǎng)的路上會(huì)有很大的幫助的。
6書香伴我成長(zhǎng)
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”；高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書在生活中“潤(rùn)物細(xì)無聲”般地影響著我，是我形影不離的良師益友。
我與書結(jié)識(shí)在一個(gè)晚上，生病的我虛弱地躺在床上。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，手中捧著一本《安徒生童話》，放在我枕邊，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。抱著打發(fā)時(shí)間的心態(tài)，我翻開了那本書。不久，我就被故事情節(jié)吸引了……。《賣火柴的小女孩》寫出了小女孩的悲慘命運(yùn)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼；《白雪公主》寫出了七個(gè)小矮人的善良，巫婆的兇狠；《灰姑娘》寫出了灰姑娘的堅(jiān)強(qiáng)、善良，繼母的狠毒，這些都闡述了是金子總會(huì)發(fā)光的道理，道出了人世間的真善美、丑與惡。神奇、絢麗的童話總會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的世界。
后來，我并不滿足于童話，開始暢游古典文學(xué)。到三國(guó)時(shí)期那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代去體會(huì)三位主公的斗智斗勇；到梁山泊去體會(huì)一百零八單將的英勇豪邁；去玄奘取經(jīng)路上體會(huì)取經(jīng)的艱難困苦，玄奘的執(zhí)著、勇敢。
國(guó)外名著同樣對(duì)我有很大的吸引力。《童年》讓我看到沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)局面；《老人與海》讓我看到一位沉著冷靜，勇敢堅(jiān)毅的漁夫形象。《百萬英鎊》讓我看到拜金主義者盛行的悲慘社會(huì)……
通過讀書，兒童時(shí)代那個(gè)懵懵懂懂的、稚氣未脫的我已經(jīng)不再了，我已愈來愈成熟了，書使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、善良、沉著，它像導(dǎo)師一樣陪在我身邊伴我成長(zhǎng)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，不只是刻苦，書籍也像一葉小舟，雖然小，但可以帶我在知識(shí)的海洋中暢游，暢游……
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