我心中的冰心奶奶作文1
冰心奶奶的原名叫謝婉瑩，筆名叫冰心。被稱為“世紀老人”的冰心奶奶崇尚“愛的哲學”她愛兒童、愛母親、愛自然。
冰心的作品中充滿了對大自然的熱愛，以及對母親的贊美，描寫兒童活潑的好詩。
《只揀兒童多處行》這篇文章也是冰心寫的在文中第一自然段中冰心奶奶把兒童們都比作小天使，小天使是美好的，從這里我感到了冰心對兒童的喜愛。在第二段中冰心奶奶去的目的地本來不是頤和園，而只是路過的。但因為冰心奶奶看見這里兒童很多，便決定去頤和園賞春。由此冰心奶才想出了“游人不解春和何在，只揀兒童多處行。”這就與文章的題目相呼應了第三段里有句話“小小的身軀上噴發著太陽的香氣息”，“噴發” 說明孩子身上充滿活力；“香氣息”寫了孩子們的朝氣蓬勃，春天的氣息。
讀完這篇文章，使我感到了冰心奶奶對兒童的愛！
我心中的冰心奶奶作文2
冰心，這位當代文學巨匠，這位世紀老人已經走了，已經離開了我們。她一生在享受著自己對別人的愛，這種愛已經融入了這個世界，永遠不會離開我們。冰心奶奶一生為我們講述了無數神奇而美麗的故事，下面也讓我們去讀讀在冰心奶奶身上所發生的神奇而美麗的故事吧！
冰心奶奶自幼聰慧好學，而且特別喜歡聽故事。為了鼓勵她用心學習，她的老師就對她說：“小瑩，你現在好好兒做功課，功課做完了，我就給你講故事。”她的老師有一部《三國演義》，小冰心對它愛不釋手，盡管她識的字并不多，為了聽故事，她便更加發奮學習了。
有時老師因為有事，不能給她講故事，她就自己看，可書中有許多字她都不認識，怎么辦呢？實在沒辦法了，她就自己瞎蒙，不過，有時她還真能蒙對呢！她的母親見她這樣，甚是心疼，覺得她還這么小，就這樣用功，會傷了腦。于是便竭盡全力勸她出去玩，可小冰心就是不去。母親見軟的.不行就來硬的，將她平時愛看的書全藏了起來。但小冰心好像有什么魔法似的，總能將母親藏起來的書找到。不過，為了避免母親的責罵，她總是偷偷地看，有時甚至連洗澡的時候都看。冰心奶奶的這種愛學習的精神值得我們學習。
說到這兒，我想起了冰心奶奶的一首小詩：
成功的花，人們只驚遍羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
這首詩故事我們：漂亮的花，人們都只羨慕她開花時的美麗，卻沒有意識到當初她還是芽兒的時候，經歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。
這使我想到了自己，記得上次，我去表妹家玩，看見她正在拉二胡，而且似乎很陶醉的樣子。我很好奇，就讓她教我，她教了幾遍后，我還是不會，她笑了笑，說道：“姐姐，要想學會拉二胡，可不是一件容易的事哦！”我一聽，怒火沖天，沖她說：“不就你厲害嗎？有什么了不起的，哼，我還不想學了呢，切！”表妹聽后，一臉的無辜，她沒想到自己的一句玩笑話竟會把我惹這么惱……
事后，我仔細想了想，那件事還是我不對，表妹拉二胡已經很久了，付出了那么多的努力，才得到這樣的成績，而我卻想不付出任何努力就得到成功，這實在是有些荒唐。如今讀了冰心奶奶得這首小詩，我才真正明白了：只有經過千錘百煉者才會成功！
我心中的冰心奶奶作文3
我心中的冰心奶奶十分的慈祥，平易近人，和藹可親。
我讀過很多很多冰心奶奶的文章，《小桔燈》、《繁星》、《春水》、《南歸——貢獻給母親在天之靈》、《西風》……，大多數寫的主題是愛。愛，對孩子的愛，對母親的愛，對大自然的愛等，一個不起眼的字，卻讓人倍感親切、溫馨。其中我最喜歡《一只小鳥》這篇文章。風格清新，文體秀美，并讓我感受到了冰心奶奶對大自然愛，和對那個射出子彈的孩子的埋怨。鳥兒為孩子們送來了優美動聽的歌聲，換來的卻是一滴滴的血。《只揀兒童多處行》，這篇文章有許多描寫春天海棠花的語句，總結了花兒開得旺，但仔細一讀，你便能發現寫的主題仍是孩子。冰心奶奶對孩子的的愛，采用了借物喻人的寫作手法。看上去是在贊美春天里的海棠花旺盛，實際上在贊美兒童，贊美他們充滿生命力，是祖國的花朵。愛，字里行間中悄聲無息的透露出愛的魅力，我想冰心奶奶能成為“世紀老人”，也許就是愛的力量。
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