篇一:我的本領(lǐng)
你知道我的絕招是什么嗎?不知道吧,那我就告訴你吧。我的絕招有拉二胡、寫書法,其中,我最拿手的絕招就是寫書法。
星期天下午,在陽(yáng)光花園里,我看見(jiàn)別人在寫毛筆,非常羨慕他們。我對(duì)爸爸說(shuō):“我要學(xué)毛筆。”爸爸同意了,我就去毛筆班了,我看見(jiàn)別的同學(xué)寫錯(cuò)了一個(gè)字,就要重寫,我怕我也要重寫,因此十分小心。
我在寫“政*”的“政”字時(shí),“政”字的一個(gè)橫總是寫不好,我想放棄掉,可是放棄掉的話會(huì)被人嘲笑。我知道:只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功。我拿起筆,抬起手腕,一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)地寫,我終于寫好了,老師表?yè)P(yáng)了我,我的心像花朵綻開(kāi)了一樣高興。
你的絕招是什么?如果你能告訴我,我會(huì)更加高興的!
習(xí)作評(píng)析:設(shè)問(wèn)式的開(kāi)頭成功地吸引了讀者的注意,“我怕我也要重寫,因此十分小心” 、“放棄掉的話會(huì)被人嘲笑” 、“我的心像花朵綻開(kāi)了一樣高興”記錄了自己的真實(shí)想法,富有童趣;“拿起筆,抬起手腕,一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)地寫”,這里的動(dòng)作描寫也比較細(xì)致,文章層次清晰,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讓人回味。
篇二:我的本領(lǐng)
你要問(wèn)我有什么本領(lǐng),我能一口氣說(shuō)出很多:下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車,
有一天,我和媽媽去廣場(chǎng)玩,一到廣場(chǎng)我就看見(jiàn)許多小朋友在騎自行車,他們騎得是那么開(kāi)心、那么快活!于是我就給媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)騎自行車。好嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“好啊!”
一回到家,我就急忙把自行車拿出來(lái),開(kāi)始學(xué)了起來(lái),開(kāi)始,爸爸扶著自行車,我就大膽地騎,心想:“反正有爸爸在扶,我不會(huì)摔倒的。”騎著騎著,我回頭一看,爸爸沒(méi)有扶我了,心里一下子慌張起來(lái),害怕自已摔下來(lái)。不料,我一慌張,就從車上摔了下來(lái)。“啊!好痛啊!”我躺在地上大叫了起來(lái)“不學(xué)了,我不想學(xué)了。”媽媽聽(tīng)了我的話說(shuō):“王梓航,你不要灰心,你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話嗎?失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才能成功。”聽(tīng)了媽媽的話我勇敢地站了起來(lái),重新恢復(fù)了信心,又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。就這樣,一次次地摔倒,又一次次地站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了五天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這一天我高興極了。
通過(guò)這件事,我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力,才能取得成功。
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