期中考試的前一天。

　　下午最后一節課，地理。聽著地理老師好似催眠曲一樣給我們說著所謂的“重點”，我困倦了。何謂“重點”乎?答日:“所有的書及復習資料。”課堂復習，無非就是老師領著把書重新念一遍。不過我仍然不敢睡覺，我的膽子不大，這事從沒試過，頂了天兒也就是手支太陽穴，閉目養神罷了。我目不轉睛地盯著地理老師纖細靈巧的手。看她瓣粉筆實在是件有趣的事情，拿著一支粉筆，從中間冊斷，把一段再耕成兩段，放進盒里，把另

　　一段也冊成兩段，有時把兩段都放進盒里，有時則用一段。一般情況下，一節課要有十余根粉筆慘遭殺戮—我和同學曾經用刻度尺側量過她冊的粉筆，有時幾段竟一樣長，絲毫不差，真不知何時練得這般功夫，佩服，佩服。

　　下課了，我們一個個如雕塑般木然不動，等著學校廣播布置考場。奇怪，今天喇叭竟默不作聲了。這便引來了很敬業的政治老師.她要考我們幾道重點題，其實已經默寫過很多遍了。

　　“老師，可不可以發發慈悲，不要考難題?”我們求情。老師今天總算仁慈了一次，“不考難(男)的?！贝蟾攀亲屛覀兡钏暮?，晚上復習政治吧?！爸豢寂摹！币晃荒猩恿嗽挷?。皆笑。

　　老師還算言而有信，題很簡單，很快我便答完了。這時，看到暖氣上有一張白紙，就想起了我國人均資源占有量并不豐富，身為一名二十一世紀的中學生，要節約資源，要從身邊的小事做起，所以現在我就不能讓這張紙白白浪費掉，便隨手拿過來，寫了幾句:“夜并不很深，空氣似幽靈般在夜幕下游走。我正在繼承并發揚中國革命者不怕困難，艱苦奮斗的精神，進行政治小測。我一定好好學習，夭天向上……”我打住了，思慮了一下，這“好好學習，天天向上”是不是小學一年級同學寫的，太不上檔次了?又一想，毛主席的話，挺好的，哪會有錯?隨意屬上一個化名，寫了日期，重又放回暖氣上，希望明天在這兒考試的同學能欣賞到鄙人的文筆。

　　交了卷子，擺了考場，回家。途中想買本《故事會》，經過一番激烈的思想斗爭，終抑制住了這種欲望，像我這樣自制力很差的人買了書，晚上就不能復習了，畢竟，心有所想嘛。其實我本打算不復習了，這次退步幾名，下次再進步幾名，還能拿 “進步獎”呢，但終沒有膽量。