我在偶然整理書(shū)柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張落滿灰塵的照片，我用毛巾輕輕的擦掉灰塵，一個(gè)充滿微笑的人在照片里，正沖著我微微的笑呢？看到了他，我就想起了我的小學(xué)生活。

　　記得我上二年級(jí)時(shí)，又一次，我看著窗外，不知不覺(jué)就走神了。“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。‘我一下子驚醒了，看著黑板上的頭，我腦子里想不出來(lái)，便碰了碰同桌。同桌面向黑板，悄悄地在書(shū)包底下伸出了三個(gè)手指頭。我看了看，小聲地問(wèn)道：“答案是三十嗎？”同桌微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我大聲的對(duì)老師說(shuō)：“是三十。”我的話音剛落，全班哄堂大笑，連同桌也偷偷的“嘿嘿”笑起來(lái)。老師的臉上閃過(guò)一絲慍怒，責(zé)怪道：“你怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)？”我對(duì)于同桌的陷害，顯得很無(wú)奈。

　　總記得我四年級(jí)時(shí)，又一次，老師布置了很多的作業(yè)，而我在晚上有事又寫(xiě)不了。第二天早晨一來(lái)，我就看進(jìn)了我的學(xué)霸同桌，我走到作為近前對(duì)他說(shuō)：“哦，我的好同桌啊！昨天晚上我有事沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，你能借我抄抄嗎？”“好吧”，他答應(yīng)道“那你只能看我的筆記本”，我二話不說(shuō)，馬上拿來(lái)一頓抄，終于寫(xiě)完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我感激地望望他，他卻接過(guò)本子，若無(wú)其事。下午，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，看著它是一百分，而我卻只打了七十五分，心里很傷心。

　　還記得六年級(jí)的摸底考試，我在開(kāi)始均上看到了一道我并不會(huì)做的題：不養(yǎng)雙在樹(shù)上，繩子長(zhǎng)一米，問(wèn)羊可以吃掉多少草？我有把希望投向了我的同桌。同桌先用圓規(guī)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，再用手比劃了幾下。我沒(méi)看懂，就隨手寫(xiě)了一個(gè)周長(zhǎng)的算式，結(jié)果錯(cuò)了。看著他的九十八分，再看看我的六十分，心里很憤怒。

　　隨著時(shí)間的流逝，你的樣子被我永遠(yuǎn)的記了下來(lái)。你那閃閃的大眼睛已經(jīng)印在了我的心中，你的智慧，你的狡詐，讓我難忘。但是，也是因?yàn)槟惝?dāng)年對(duì)我的教導(dǎo)，我才懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性。