【篇一:我的校園】

一棟教學樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動室,還有二個花壇,就構成了我的校園。
進入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹像個威武的戰士守護著校園。
踏著清晨的一縷陽光,呼吸著新鮮的空氣來到了學校。校園里一片寂靜,兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點著清晨的校園。鈴鈴鈴……鈴聲響了,校園頓時熱鬧起來……
中午,驕陽似火,藍天使飄幾朵白云,白云下的學校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開放,在太陽的襯托下它們顯得更美了。看!這是誰不畏驕陽?原來是值周生呀,他們早早的來到了學校。
傍晚,同學們已經放學了,這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個學校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽還剩下了最后一縷陽光,那一刻陽光消失了,整個學校被黑夜給吞沒了。
這就是我的校園。我永遠愛著我的校園!
【篇二:我的校園】
我們的校園非常美麗。每當我走進校園時,就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天,我們的校園充滿生機。靜心園的小草都從土里鉆了出來,小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來許多小蜜蜂,蝴蝶們也來湊熱鬧,小鳥嘰嘰喳喳地飛來了,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。
夏天,校園里綠樹成蔭,涼快極了。在操場旁的小道上,有一顆大柳樹,每根枝條都像小姑娘的辮子一樣垂了下來,隨風搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔,像盡忠職守的哨兵。
秋天,花園里的各色的花都爭相開放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍的,五彩繽紛、千姿百態,美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數也數不清;還有的像一個個小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒有因為嚴寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
啊!我美麗的校園,我因為你的美麗而驕傲、而自豪!
【篇三:我們的學校作文】
在美麗的靈山江畔旁,坐落著一所小學,它叫實驗小學。
走到門口,在陽光照射下,大理石上的金字閃閃發光,真好看。在大理石下是一個花壇,里面種著茶花,許許多多,五顏六色的。
走進學校,看見一個花壇,春天里面的花,鮮花盛開,夏天花朵也開著花,但不像春天那樣美了,秋天鮮花凋落,冬天鮮花在白茫茫的被子底下睡覺,好像是在等待明年春天的到來。
你看花壇后面是教學樓。教學樓,有三幢,每一幢有四層。我們班在第四層,走進我們班的教室,看左角有一臺電腦屏幕,在我們前面的黑板的左邊,有幾句名言警句,后面是我們班畫的黑板報。
我游玩過電腦游戲,也玩過金錢的游戲,卻怎么也比不上學校的游戲。在游戲長廊里有角斗士、跳格子、搶位子,太好玩了。
我們去看看操場,操場的中間是綠油油的草坪,在草坪的右邊有一塊跳遠的沙坑,紅色的塑膠跑道的左上方也有一塊沙坑。
就是個知識的寶庫,也是知識的大門,還是智慧的家圓。
【篇四:我的校園】
每個人有自己的校園,有著屬于自己的成長記憶,下面讓我來介紹一下我的校園吧。
一進校園,便可以看見我們經常出入的圖書館,在這里,同學們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著書本,以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操。
記得那天,原本還是陽光明媚的,可是一到傍晚,就下起了狂風暴雨,雨水打在窗戶上到處都是,有些還滲了進來,老師讓坐在最后一組的我,把桌子移過來一點,好心的同學還把桌子移過去,讓我再進來點,老師見我們互相幫助的樣子,開心地笑了。
還有一次,語文考試,我沒考好,平時考高分的我考得很差,我傷心的哭了嗚嗚老師見我這番場景,走過來對我說:周宇翔,這次沒考好不要緊,只要你努力,就一定能取得好成績!遇到困難不能畏縮,要勇敢地面對,我們不是學過這樣一句話嗎?世上無難事,只怕有心人!同學們也為我鼓勵:加油加油!我又流下了激動的眼淚。
這里的每一處角落都殘留著我的記憶,有歡樂,有喜悅,這就是我的校園。
【篇五:我的學校】
我們的學校是一個環境優美而典雅的學校,它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗。每一位學生,都深深的愛著它,喜歡它。
清晨,同學們伴著太陽公公來到學校,開始了一天輕松而愉快的學習。走進校門時,首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧,那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。新教學樓的對面是我們學習生活的舊教學樓,他總共有三層,同學們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策我們繼續前進,永不懈怠。
校園的正中間是操場,每當下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的做游戲,歡聲笑語灑滿了整個校園。每周星期二和星期四的中午,學校的廣播站開播了的,內容可豐富了:有童話故事,有笑話,還有美麗動聽的歌曲。更為莊嚴的是,每周星期一的早上,同學們排著整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,我看著那鮮紅的國旗冉冉升起,我便想起了老一輩的先烈們,是他(她)們用鮮血換來了我們今天的幸福生活啊!
下午,當太陽的余輝灑向學校時,同學們滿載收獲陸陸續續地走出學校,大家有說有笑,好不快活。我的學校多么美麗呀!
【篇六:我的學校】
我的學校,是一所開辦幾十年的老學校,我家三代人都在這里上過學。
現在最新的是學校圍墻似的門前大樓,“銅陵市實驗小學”幾個金光閃閃的大字就刻在二樓背面上。樓上有音樂室、電腦房、圖書室。
學校大門很寬,幾十個學生可以并排進去,一進門映入眼簾的是一塊橫臥的巨石,上面刻著“好好學習,天天向上”八個大字。
右邊是操場,有上百米,差不多有十幾個教室那么大,地面鋪著彩色的橡膠板塊,平整好看,操場周圍載滿了樹,一年四季郁郁蔥蔥。
左邊是縱排的幾棟教學樓,教學樓的外墻都貼上了潔白的瓷磚,教室里整潔明亮,最后一排教室前面有一座小花園,花園里有修剪整齊的冬青樹,花兒朵朵,又艷又香。
再往左,就是多媒體教室,教室里有幾百個座位,地面后高前低,是階梯教室,前面有大屏幕,供老師教學用,我們坐在里面上課,像坐在電影院一樣,心情特別爽。
【篇七:我的校園】
每當走進校園時,校園的美景便會映入你的眼簾。
校園的右側有一排排高大又工整的水杉樹,它是那樣精神抖擻,像草原上的哨兵一樣再那兒站崗放哨。水杉樹的中間有一排石桌石凳,是供人們休息的地方。
順著右側的彩磚走,就到了中心花園,中心花園里有許多珍貴的喬木,比如說:香樟樹,銀杏樹,還有好多我叫不上名字的珍貴喬木。
中心花園里有一條條縱橫交錯的石子路,順著中間的一條石子路就走到一個圓形花壇,中間有一座雷鋒紀念碑,它被美麗的鮮花擁簇著,上面還有毛的題詞,非常雄偉,壯觀。
每當六一的時候,老師就會帶我們來到紀念碑旁邊,給我們將雷鋒叔叔的故事,我們非常感動。
這就是我的校園,你們向來參觀嗎?
【篇八:我的校園】
大家來猜一猜,我們除了在家里,在哪過的時間最長呢?……答對了,就是在我們學習成長的地方——學校。
進了我們的校園,就看見一條寬寬的道路,道路兩旁排著一排排宣傳欄。它們像一個個森嚴的士兵,守護著我們美麗的校園。右邊的宣傳欄后面是足球場。我們做早操在這,升旗也在這,集會也在這。足球場還是我們的“游戲天堂”。特別是在夏天時,我們會在足球場上做迷藏。那時足球場上長滿高高的草,只要趴下是很難被找到的。
再往右些是籃球場和乒乓球桌。籃球場上活躍著一個個玩得正開心的同學。而乒乓球桌即使是水泥做的也不能絲毫減弱大家打球的熱情。球桌上方是有幾棵大樹構成的天然“太陽傘”,其中最大是一顆巨大的榕樹。它應該有五六十年的歷史了吧,要不然怎么會擋住火熱的太陽光呢?
足球場的正前方和左側方是2號樓3號樓。3號教學樓很長,共有四層,每層有6間教室。2號教學樓是綜合實驗樓,也有四層,有電腦室和一些公用教室。每天清晨,校園里會回蕩著一陣陣朗朗的讀書聲……
這就是我成長的地方,這就是我學習的地方,這就是我美麗的校園。我愛我的校園。
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