【第1篇】

　　“聽說，我們班的英語是一個外教老師給我們上課?！币粋€同學(xué)在向大家發(fā)布最新消息。

　　終于上英語課了，班主任給我們介紹了一個不相識的老師，老師說：

　　“這是你們的外教老師，她來自菲律賓?！?/p>

　　“ Hello!"外教老師在向我們問好，我們也回問了一句“Hello!"，有的同學(xué)不明白“ Hello"的意思，大家告訴了他。

　　外教老師很另類，穿了一件紅色的羽絨服，耳朵上戴著一對圓形的耳環(huán)，耳環(huán)很大，很搶眼。老師向我們打招呼的時候，我發(fā)現(xiàn)她的手指上戴著一枚戒指，很漂亮。老師的頭發(fā)又長又卷又是金黃色的，皮膚不是很白，但不算黑，而且老師的身上一定噴了很濃的香水，因為我離她很遠(yuǎn)就能聞到味道。老師最有特點的地方是她的眼睛，眼眶比較高，黑黑的眼珠就像放進(jìn)籃子里一樣，上下左右不停地動著。

　　老師看到了講臺上的幾根椅子上的鐵棍，就蹲在講桌后面，像是剛出芽的竹筍一樣探出土面，拿起一根彎彎曲曲的鐵棍說：“誰不聽話，啪啪打你們?！币贿呎f一邊揮著棍子，我們不但不怕還笑得直拍桌子......

　　開始講課了，老師讓我們把書打開第一課，教我們課文。外教老師和英語老師的腔調(diào)一點也不一樣，覺得就像一個正調(diào)，一個反調(diào)，而且老師在教了我們單詞后，讓我們從頭到尾，一人一遍地讀。中間有一個同學(xué)為了快，在站起來的時侯摔了一跤呢，老師被嚇了一跳，嘴巴張得圓圓的，還向后退了一步。膽真小。在學(xué)了單詞后，老師又帶我們做游戲。

　　下課了時間到了，外教老師用奇怪的腔調(diào)對我們說：

　　“如果誰要簽名，下課去找我?！闭媸且皇て鹎永耍D時，門口就被擠得水泄不通，人人一支筆，一個本，都急著想要老師的簽名，結(jié)果被三樓站崗的值周生抓住了，又被老師批了一頓。

　　后來的一節(jié)課，老師的小包落在了我們的班級里，我拿給了她，老師說：“Thank you!"

　　我心里覺得暖暖的。

　　這就是我班的外教老師。

　　【第2篇】

　　聽說今天第三節(jié)課是外教課?？墒堑谌?jié)課到了，上課鈴聲響了，外教老師沒有來，來的卻是我的班主任。有的同學(xué)說：“怎么回事，這外教課到底上不上了?！边€有的同學(xué)說：“外教老師長什么樣子呀？”

　　不一會兒，外教老師來了。老師馬上把外教老師介紹給我們，說：“這是你們以后的外教老師 。”外教老師從我身邊一過，我就聞到了那股刺鼻的香。老師的嘴上涂上了大紅的口紅。耳朵上戴著珍珠一樣的耳環(huán)。

　　終于開始上課了。班主任老師走出了教室。外教老師說：“Hello! How are you?”同學(xué)們回答老師的時候，有的同學(xué)不知道怎么回答，就開始和老師演啞劇。

　　我發(fā)現(xiàn)老師在上課的時候，經(jīng)常領(lǐng)我們玩游戲，一邊玩游戲一邊學(xué)。

　　后來，老師領(lǐng)我們學(xué)完了單詞，剛想玩，就下課了。外教課的時間好像比數(shù)學(xué)和語文課的時間過得快了許多。

　　下課了，我們班的同學(xué)像瘋了一樣，都圍著老師要簽名。有的同學(xué)也管老師要粘貼，還有的同學(xué)管老師要玩具。老師就一直往辦公室里走，同學(xué)們還是吵吵嚷嚷的跟著她，這下把校長都招來了。校長生氣地說：“你們干什么呢？”這可把我們嚇壞了，乖乖地放開了老師，讓老師走進(jìn)了辦公室。

　　我好喜歡外教老師，可惜沒要來外教老師的簽字。