老師，用您的智慧為我打開(kāi)一道天窗；用您的手，揚(yáng)起我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆；用您高大的身軀為我遮擋風(fēng)雨。師愛(ài)之嚴(yán)，成長(zhǎng)之才，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。

　　一支蠟燭寧可燃燒自己照亮他人，您就是懷著這種精神，為我們照亮前方的道路，您對(duì)我們百般呵護(hù)，在身邊盡忠職守的奉獻(xiàn)著，您就像是我們的天堂，給予我們希望，給了我們期望。前方本是一片黑暗，只因有您的鼓勵(lì)，讓我看見(jiàn)了光明。師愛(ài)的無(wú)私，是你人生的起點(diǎn)，懂事以來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的老師，但給我留下深刻印象的是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師。剛報(bào)名時(shí)，只因我是新學(xué)生，很多人都看不到我的孤單和無(wú)奈，連教室都不敢進(jìn)，甚至有人嘲笑我，讓我膽怯的心理負(fù)擔(dān)更嚴(yán)重，是您拍著我的肩膀和藹的說(shuō)：“人生都有第一次，跨過(guò)去了就是財(cái)富。”聽(tīng)了您的開(kāi)導(dǎo)，我不再害怕，跟著您一起進(jìn)了教室，可您的神色變了，不再那么和藹，我當(dāng)時(shí)驚呆了，同學(xué)們也都安靜下來(lái)了，都傻眼了，那時(shí)班里非常亂，都是不想讀書(shū)的，可我們還是認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)槟鞘悄牡谝惶谜n，我們都非常好奇您的教學(xué)方式。您給我留下深刻印象，使我的日常生活里都有您的影子，而且教學(xué)方式也很有特色，作業(yè)進(jìn)過(guò)一遍不能再做錯(cuò)，否則您手上的鞭子一揮就落到我們的手心上了，那時(shí)班里的同學(xué)對(duì)您都不滿，把您氣走，可您還是忍氣吞聲的回來(lái)。有次，您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，那時(shí)同學(xué)們都哭了，每人都獻(xiàn)上一束鮮花，希望你早日康復(fù)，那時(shí)您的淚水濕透了臉。您對(duì)我們的愛(ài)，觸動(dòng)了我們的心靈，老師，謝謝您。

　　自己評(píng)：本文敘述了對(duì)老師的感激之情，但在語(yǔ)句上不夠通順，希望能再接再厲。

　　同學(xué)評(píng)：本文通過(guò)一件真實(shí)的事表達(dá)出師愛(ài)的無(wú)私，表達(dá)了作者對(duì)老師的感激之情。（陳丹艷）

　　老師評(píng)：開(kāi)頭排比修辭的運(yùn)用總領(lǐng)全文，中間通過(guò)具體的例子說(shuō)明師愛(ài)的無(wú)私，結(jié)尾點(diǎn)題，若文章的語(yǔ)言在表述時(shí)注意前后的邏輯，那么文章的質(zhì)量將上一個(gè)臺(tái)階。（郭艷晶）