我心中的善良作文一

　　對于善良這兩個字，相信大家并不陌生。有人覺得善良很難，做不到善良，其實善良很簡單。比如：看見老師主動問好，看見垃圾主動撿起……

　　那善良到底是什么呢？我問媽媽：“什么是善良？”媽媽說：“善良就是在別人困難的時候幫助他。”我問朋友：“什么是善良?”朋友說：“善良就是大家寬容友好，關系和睦。”哦，我也明白了，善良就是樂于助人。

　　現在在社會上，我們會經常看到這樣一些社會現象：在公交車上，沒有人給老人讓座；在馬路上，老人摔倒了也沒人扶。還記得今年春節聯歡晚會，有一個小品叫《扶不扶》，當時看見演員表演的時候，大家都會哈哈一笑。但這個小品確實反映了一種社會現象，小品里有一句話“人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶都扶不了啊。”這里的“人心”，就是大家所說的善良。善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美，只有在善良的土壤里，才能開出一切更為崇高的品德之花。

　　護士的創始人南丁格爾，她出生在一個顯貴的家庭里，她卻為了幫助別人而從事當時地位十分低賤的護士這樣一個職業。通過她的努力，前線的死亡率急速下降，那些呻吟的士兵一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了天使，感到無限溫暖。善良就是對人精神上的關懷與給與。

　　羅曼·羅蘭說過：“善良不是一種學問，而是一種行為。”生活需要善良，善良可以使人與人之間充滿愛。

　　我心中的善良作文二

　　善是什么？善是見到老師，主動問好；善是課間主動排隊走路，不說話，不打鬧；善是看到地上有廢紙，馬上撿起；善是下雨天，看到沒帶傘的同學，為他撐起一片睛空；善是在家主動幫家長看家務；善是看到下班回家的父母，為他們捶捶背，倒杯熱茶……

　　孔子說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話告訴我們，即使是小惡也不能去做，即使是小善也必須去做。校長倡導我們，每天要求做一件好事，用善心，善行，善言去影響身邊的人，從小沐浴善的雨露，從小呼吸善的空氣，小人培養善的德行。

　　人間處處充滿善。一天，我和媽媽出去玩，在一個不起眼的角落里，我看到了一位衣著破舊的叔叔，他拿著一把褪了色的吉他，看到天橋上的人越來越多，叔叔開始談起了吉他。清脆的琴聲吸引了許多人，有大人，孩子，還有老人。當悠揚的琴聲停止，我看到叔叔的碗里的錢明顯多了。我想：在他人需要幫助的時候給予他幫助，這，就是善良。

　　日行一善，積善成德，行善之人，人必善之。當善行成為一種習慣，當善行成為我們每一個自覺的行為準則，我們這個世界就會無處不美，無人不芳。

　　日行一善，并不是非要做什么驚天動地的大事。在我們的《日行一善》記錄本中，校長的寄語是：地上種上了菜，就不易長草。心中有了善，就不易生惡。校長希望我們做一個心中有善的人，做一個心中存有善的人。

　　一輩子做一件好事不難，難的是一輩子只做好事。讓我們日行一善，積善成德吧！

　　我心中的善良作文三

　　近幾天我經常在想：善良是什么？也許善良就是在別人需要幫助的時候幫助別人；也許善良就是在學校里看見同學摔倒了，把他輕輕的扶起后送上的一句輕輕的問候；也許善良就是在街上給乞討老人的一張紙幣；也許善良就是在家里幫大人干的一些力所能及的家務活。

　　善良就是我們生活中一些微不足道的小事，善良就是一個小小的舉動、一個甜甜的笑容……

　　就在我的生活，我發現了三朵“善良之花”。

　　一天我們一家三口去我朋友平平的姥爺家玩，平平的姥爺是做豆腐的，早上我在餐廳里吃完飯便去豆腐房幫平平姥爺做豆腐，姥爺一邊教我做豆腐一邊對我說：“別人家的豆腐大都是機器做的，咱們家的豆腐是手工制作的，特別好吃！”這時，我發現姥爺的額頭上冒出了一些細小的汗珠，我幫姥爺輕輕地拭去汗珠，并往姥爺嘴里放了一小塊柚子。姥爺笑了，我也笑了，我知道了關愛老人是一種善良。

　　有一次我和媽媽去逛街，我看見一位白發蒼蒼的老爺爺正跪在路邊乞討，我把自己要買棒棒糖的錢給了老爺爺，雖然沒買棒棒糖，但我心里比吃了棒棒糖還甜。我知道了給予他人自己力所能及的幫助是一種善良。

　　在一個周六的上午，我拿著家里一些不看的書去義賣，并把賺來的錢給了媽媽，我對媽媽說：“媽媽，我們把這些錢給貧困山區的小朋友吧！他們更需要這些錢！”我和媽媽把錢寄給了貧困山區的小朋友們，這時我的心里甜滋滋的，我感覺善良之花正在我的身邊悄悄綻放……

　　善良是無處不在的，它對我們來說和空氣一樣重要！我相信，有了善良，世界上就會少一份冷酷，多一份關愛！讓我們做善良的自己！